教育周报·教育论坛

教育周报·教育论坛 (2020年11期) 电子版

类型:周刊  类别:教育教学
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目录
教学心得丨让学生在朗读中放飞激情
摘 要:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。” 语文的课堂应该是挥洒情感的课堂,放飞灵性的课堂。 关键词:朗读 情感 激情 语文学科的人文性特点决定了语文的课堂应该是挥洒情感的课堂,放飞灵性...
教学心得丨让学生在体验中学习数学
摘要:在新课改革背景下,小学数学教学要求教学过程中关注学生的体验学习过程,引导学生真正参与到数学学习环节。为了有效引导学生参与体验学习活动,教师要积极优化数学教学策略,在学生体验学习过程中给予有效指导,让学生在获取数学知识的同时,也能够锻炼...
教学心得丨体育精神对中学生自我管理的培养
摘要:中学体育教学中渗透体育精神,满足素质教育与新课改的要求,有助于培养学生体育运动意识,养成终身体育习惯,还能实现对学生自我管理能力的培养。文中分析体育精神的内涵,探讨体育教学中培养学生自我管理能力的措施。 关键词:中学体育;自我管理;体...
教学心得丨初中语文课堂教学要重视学生思维的提升
摘要: 初中语文课堂对学生思维能力的提升是非常重要的,因此,在初中的教学中语文教师要重视这方面的工作,注重工作的方式方法,提升学生的学习质量,进而将学生的事例展现出来,提升学生的思维活力。语文是一门融会贯通的学科,是贯穿于整个学科系统和学生...
教学心得丨亲亲菜园飘出了节气之歌
摘要:种植园地的开辟,对幼儿探索能力的提高有十分积极的意义,首先提高幼儿的动 手实践能力、提高幼儿对大自然的观察能力、在种植中提高幼儿的管理能力。本文从多样化种植课程提高幼儿动手的实践能力、让幼儿懂得探索的乐趣、种植园地的开辟课堂融入大 自...
教学心得丨论小学生书写能力的培养策略
摘要:在小学语文教学过程中,学生的书写问题一直较为常见,不仅仅表现在书写美观性上,同时在书写顺序也就是笔顺上也有部分学生存在很大问题。因此,如何帮助学生养成良好的书写习惯则是目前小学教学重点关注的问题之一。基于此,本文主要针对小学生书写方面...
教学心得丨我们身边的历史
摘要:新课改的重要内容之一就是开发校本课程。普通高中新课程标准强调了对学生家国情怀的构建和培养,而乡土文化资源在促进历史课程学习和培养学生家国情怀方面的独特作用已成为新课标的追求和广大中学历史教师的共识。基于海丰丰富的乡土文化资源,举例阐述...
教学心得丨有一种教育叫等待
教学是一门艺术,在这门艺术殿堂中,细节决定成败,细节决定精彩。在成功的课堂中,我们总会在不经意间见到教师“等待”的脚步。也许是几分钟,也许是几秒钟,那智慧的等待过后,诞生的是孩子们生成的美丽。在数学课堂教学中,教师要学会等待,要有足够的耐心...
教学心得丨高中语文进行有效生活化教学之我见
摘要:新课程改革工作的落实过程中,教师应该不断革新教学理念,大胆摒弃传统的语文教学模式,尽量弱化考试成绩对学生的负面影响,重点关注高中生综合素养的提升。教师还应该把高中语文知识与生活实践结合在一起,激发学生的学习潜能,培养和提升学生的自主学...
教学心得丨幼儿区角活动组织的有效实施策略
摘要:幼儿园教育在当前教育背景下正处于不断改革和发展的重要阶段,教师在教学过程中理应重视幼儿的自主学习及综合素质培养,有效组织区角活动能有效给予幼儿更多的自由活动空间,发展幼儿的个性特点。在实际教学组织活动中,教师要能够重视区角活动的有效组...
教学心得丨游戏情境音乐对幼儿兴趣的培养
摘要:开展游戏情境教学活动,能够较好地激发幼儿音乐学习兴趣,同时教育者在设计或选择游戏情境时要符合幼儿的年龄特点、符合幼儿心理素质发展的规律、能够实现提升幼儿音乐感知能力的目标。幼儿音乐感知能力指的是幼儿通过对音乐的欣赏和理解,对音乐所表达...
教学心得丨王世懋“诗必自运”诗歌创作论探析
摘要:王世懋虽然在明代末五子之列,但他并未真正地属于任何一个派别,有人称之为“宗格调者”、“格调派的蜕变者”、“格调派的转变者”或“格调派的修正者”,也不过是名称的不同罢了。王世懋的诗学思想主要体现在他的诗话专著《艺圃撷余》之中,本文主要围...
教学心得丨巧妙导入,激发英语课堂活力
课堂导入是课堂教学环节的重要一环,它是整个课堂的前奏,如同丰富晚宴的一道开胃菜,一把开启知识大门的金钥匙,一出戏的序幕。在英语这门人文性、趣味性较强的科目上,有一个引人入胜的课堂导入更是至关重要。 教师的教法直接影响着学生的学习效果。在导入...
教学心得丨高中生物教学"慕课+翻转课堂"教学研究
摘要:针对于传统教学过程中出现的一系列弊病,在当前的教学过程中,出现了一种新的教学模式,即"慕课+翻转课堂"教学模式,这种新型教学模式一经出现便引起了广泛关注,因为这种教学模式突破了传统教学的限制,让学生们能够自主学习,...
教学心得丨农村小学数学课堂学生注意力调动策略的研究
摘要:在农村小学数学教师开展教学的过程中,由于小学生好动、注意力不集中等等特点,如何在开展小学数学教学时调动学生的注意力、提高学生数学学习效率就成为了农村小学数学教师在开展教学时所普遍关注的问题。以下,本文以农村小学数学课堂学生注意力调动策...
课堂策略丨激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学
摘要:小學语文教学与数学教学是有很大的差别的,重点不是逻辑能力的培养,而是学生的感性以及各种语言能力的培养。对于一节课堂,最重要的是引起学生的学习兴趣,这也是一门很大的学问,教师要激发学生的学习兴趣,才能够使小学语文课堂教学变得更加的高效。...
课堂策略丨信息技术在识字中的策略
摘要:鉴于小学生年龄小,以及对新鲜事物有充满兴趣这一特点,从游戏、动画以及猜谜等方面入手,激发孩子的积极性,使枯燥识字教学富有灵性,从而提高课堂效率。 关键词:识字教学 策略 语文课程标准要求学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。” 对于生...
课堂策略丨让趣味充满我们的数学课堂
今年的一场疫情给我们的生活、学习、工作带来了许多变化。为了不耽误孩子们的学习,我们老师在网上进行教学,很好地落实了停课不停学。我也观摩了一些网上的优秀数学课。我觉得数学是小学阶段的重要课程,虽然其中涉及的知识点都较为基础,但对学生来说依旧存...
课堂策略丨顺应时代发展 渗透审美追求
摘要:基于学科特性来看,音乐学科在审美教育方面发挥着重要作用,是其他学科不可比拟的。审美教育指美感教育,主要是培养个体的审美能力、审美情操,换而言之就是美育。初中阶段是个体审美能力与审美情操进一步发展的关键时期,通过音乐进行审美教育有助于完...
课堂策略丨高中数学教学中提高学困生学习效率的策略
摘 要:应试教育下的高中教学是非常重要的,高中数学的内容层次都更深了,知识点也比较多,而且对于学生的抽象思维能力要求也更高了,因此有部分学生的学习就跟不上了,数学成绩就很差劲了。整体来看,本身数学基础较为厚实的学生在学习高中数学时也是勉强听...
课堂策略丨展现灵动管理 享受餐后时光
餐后活动是幼儿园一日生活中的一个重要环节,是指幼儿用餐结束到午睡的这一段活动时间。在这段时间里幼儿可以进行一些简单的适宜的活动,能够良好的帮幼儿过渡到下一个环节,为幼儿有个良好的睡眠做准备。如何组织好幼儿的餐后活动呢?如何使幼儿在餐后活动中...
课堂策略丨新探小学道德与法治教学中分层教学的实践
摘 要:通过笔者的研究发现小学生因为受到智力因素以及接受能力等各个方面的影响产生的学习效果和教学效果也呈现出了一个两极分化的状态,在这样的情况之下小学的教师如何利用分层教学去提升小学道德与法治的教学质量就成为了一个必须要重点考量的问题。实践...
课堂策略丨初中数学自主学习能力的培养策略分析
摘要:初中数学作为中学阶段学生的重点教学内容,如何有效地培养中学生的数学自主学习能力成为现阶段中学数学教育工作者的核心教育发展方向。所以在实际数学课堂教学过程中,教育工作者要充分利用一切可用的教育资源和手段,在课前、课中和课后的动态循环交替...
课堂策略丨激发写作兴趣,让三年级写作不再头疼
三年级的作文教学是每一位语文老师最头疼的事。的确,小学生由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的习作,确实有一定的难度。加之三年级孩子的生活阅历有限,读书量有限,因此在语言的表达上就难以丰富。语言积累不够丰富直接限制了学生的语言表达,这是客...
课堂策略丨浅谈士官院校小班化教学模式
摘要:小班化教学模式是解决传统的班级授课制与因材施教矛盾的新型教学组织形式,本文介绍了小班化教学的基本概念,针对士官院校教学特点分析了小班化教学的优势,并提出符合士官院校教学特点的基于小班化的教学策略。 关键词:士官院校;小班化;教学模式;...
课堂策略丨任务型教学法在高中阅读教学中的应用分析
摘要:在当前的高中语文学习中,阅读能力的培养是极为重要的,尤其是在当今的高中教育中应试教育压力大,学生们的阅读能力十分薄弱的情况下,必须要对教学进行一定的改革。任务型教学法的提出给高中语文的改革指明了方向,它不仅能够帮助学生们拓宽其视野,而...
课堂策略丨关于小学科学课教学中创造性思维培养研究
摘要:小学阶段设置科学课程的目的就是培养学生的探索意识,树立学生的科学观念,在日常的教学实践过程中,逐步激发学生学习科学的热情,在小学阶段有一个好的学科基础。 回顾从前的教育进程中,科学是一门不被重视的学科,但是随着社会的进步发展,社会对人...
课堂策略丨高职院校大学生职业生涯规划实践性教学课程内容设计研究
《中庸》有道:“凡事预则立,不预则废。”脍炙人口的先贤古训告诉我们:好前途都是预先谋划出来的,事前不规划很难获得成功。高职院校的大学生受自身眼界和能力的限制,对自己特质和社会需求的认知不够深刻,也不能自发运用科学的方式认识自己、谋划未来。因...
课堂策略丨课堂教学要还权于学生
课堂教学,应该确保学生有充分的时间,充分的参与,充分的活动,给学生充分的自主权,使每个学生积极参与到教学中去,自学主动的学习,让学生真正成为课堂学习的主人,彻底改变“老师牵着学生走,学生围着老师转”的课堂教学,切切实实把老师的活动时间压下来...
课堂策略丨核心素养视域下高中英语学习方法的几点思考
摘要:在我国当前社会教育的背景下,推进核心素养教育在学习过程中乃是重中之重。由于高中英语的学习在整个教育过程中占据很大的地位,因此好的英语学习方法,是提高成绩的一剂良药。本文主要针对当前高中生英语学习的现状,立足于学生,提出实现核心素质教育...
课堂策略丨新时代思想政治教育视域下的高校学风建设策略研究
摘 要:新时代对人才培养提出了更高要求,而培育良好学风是培养人才的重要保障。文章从新时代思想政治教育的视角出发对当前高校学风建设进行研究,阐明了高校学风建设中存在的问题,分析了学风建设不良的原因,针对问题提出了以思想教育促学风、制度建设促学...
实践应用丨暖绘本的主题活动开发
摘要:本次研究笔者结合加德纳的“多元智能”理论打破传统绘本教学要聚焦于语言和艺术等单一领域,以主题式深入开展的形式充分挖掘绘本在外显的文学性和艺术性以及对儿童生活和精神的教育性的多元教育价值。本研究将结合笔者实践充分挖掘出绘本中的教育价值开...
实践应用丨叶酸的检测方法
摘要:目前已经发展的一些叶酸检测的方法各不相同,主要根据测定式样来决定其测定方法,最早发展的是微生物法,灵敏度高,但重复性相对较差,主要有比色法、紫外分光光度法、荧光分析法等等。 关键词:叶酸 检测 方法 微生物法 微生物法的检测原理为酪乳...
实践应用丨小学数学课堂教学中"小游戏"的设计与运用
摘要:当下的小学数学课堂过于死板,没有灵性,是小学数学教学改革的重点。因此,在小学数学教学的课堂中提出了数学“小游戏”的教学理念,让学生在游戏中学习数学,在学习数学时游戏,让学生的数学学习变成一件快乐的事。但在进行小游戏的数学教学中,老师们...
实践应用丨在谈话中提升一年级班主任管理实效
法国大作家雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。 班主任教师是学生学习的组织者和引导者,是学生的引路人!记得一位教育专家说过:...
实践应用丨阐述高中音乐教学在新课程改革形势下的创新
摘 要:新课改不断深入的同时高中学生的教育也越来越受人们关注,对于学生综合素质和能力的培养与提高更是人们关注的重点。而音乐教学不仅可以有效地培养学生的音乐素养,对于学生素质和能力的培养与提高也有很好地促进作用。所以教师和学校应该更加重视提高...
实践应用丨优秀传统文化如何融入高中政治教学
摘要: 新课程教育改革的国家策略,对高中政治教育提出了更高的要求,高中政治教学不仅要达到对我国基本制度和意识形态的教学要求,还要将中国优秀传统文化穿插进去。高中政治教师要克服现实的压力,认真研究如何将中国优秀传统文化更加自然的融入到自己的教...
实践应用丨翻转课堂在小学美术教学中的应用
摘要:翻转课堂属于一种新型的教学模式,近几年来,已经广泛地应用在课堂教学中,并且取得了非常显著的成效。作为小学美术教育工作者,应当充分学习并掌握翻转课堂的核心内容,并将其融入小学美术的课堂,最大限度地展示美术课程的价值,让学生在美术学习中掌...
实践应用丨浅谈地方高校计算机专业实践课程教学改革
【摘要】:随着人工智能,大数据时代的到来,计算机相关专业已经成为各大高校的必选发展学科大类。计算机专业人才非常重要的能力是技术实践,如软件开发,算法设计等,而这一实践要求就对各高校的专业人才培养提出了很高的要求,特别是地方高校,更应该以培养...
实践应用丨实施“开放性”教学促进学生主体参与
摘要:所谓开放性数学教学,是一种创造学习环境的学习方法,它的关键在于加强学生之间的交流和合作,还有促进学生进行学习和探究等。学生可以在老师创造的学习环境中解决自己存在的数学问题,然后也在这种解决问题的过程中得到相应的发展,学生可以在这种环境...
实践应用丨《液压控制应用》课程建设思考
摘要:液压控制技术,是机械设备中发展速度最快的技术之一,特别是近年来,随着原子能、空间技术、计算机技术等的发展,液压控制技术已经渗透到国民经济的各个领域。因此,《液压控制应用》课程已成为我国高校机械类学生的一门必修课。本文分别从《液压控制应...
实践应用丨关键经验视域下幼儿园教育活动设计的结与解
摘要:关键经验是幼儿在活动中获得的具体的可操作的学习经验,具有直接获得性、生成发展性、发展连续性和通过主动学习的方式获得等特征。在关键经验的视角下,幼儿园教育活动设计的现实之结主要有:活动目标对关键经验的生成发展性的把握缺乏准确性;活动材料...
实践应用丨浅谈小学低年级语文课堂上的提问技巧
课堂提问是小学语文课堂教学中不可或缺的重要环节,在新课程改革背景下的今天,小学语文课堂的提问定是要注重启发性、科学性,但是又不能深奥难解、不易沟通,尤其是小学低年级的语文课堂,问题多而零碎,就会直接导致学生思考缺乏独立性,且课堂上的时间成本...
实践应用丨习作其实也可以很快乐
【摘要】习作教学一直是语文老师费心而又乏力的存在,究其原因,我们对习作要求了解得太少,太模糊。只要我们明确习作教学的目的,把握住各个学段教学的“度”,以一颗温暖的心去对待学生,我们就会发现,习作并没有我们想象中的那么难,相反,它也可以很快乐...
实践应用丨关于初中数学自主性教学的分析与探究
摘要:初中数学作为一门研究数学符号、逻辑推理、几何图形等的学科,不仅是我国基础教育的基本组成部分部分,还是社会发展所必不可少的,对于培养学生的逻辑推理能力、抽象思维,促进学生完善判断机制有着十分重要的意义。这就需要教师在教学中重视学生数学能...
实践应用丨生活情景在小学数学教学中的有效应用
摘要:知识源于生活、服务于生活[1]。生活与知识之间有着密不可分的联系。数学是小学教育阶段最为重要的课程之一。通过有效的数学教学手段使学生解决日常常生活的数学问题是小学数学科目教学最为主要的职责。新课改背景下,更加注重将生活情景融入教学,激...
创新思维丨怎样提高高中英语教学质量
摘要:在教学过程中,需要教师以学生为中心,注重与学生的互动关系,同时培养学生学习英语的能力及学习兴趣,让学生在日常生活中合理有效地运用英语,从而学生的知识储备和学习能力都会有很大提升,同事也需要教师重视教学有效性的研究,给予学生充分的帮助。...
创新思维丨反复修改,提高学生习作素养
“千里之行,始于足下”。短短的八个字,却道出了“迈第一步”的重要性,古人富有哲理的语言同样适合习作能力的培养。在小学语文教学中,作文教学一直是教师的心头病,如何在中年级阶段搞好习作的起步教学,也就成为我们教师不得不面对的问题。三年级的学生不...
创新思维丨新时代高中作文写作技巧探究
摘要:高中语文作文有效教学的开展,需要教师带领学生通过广泛阅读积累写作素材;从学生的学习及生活实际出发,引领其将生活真实现象融入进写作过程之中;并通过教授学生写作技巧等提升学生的写作能力,促进高中语文写作教学有效性的提高。 关键词:新时代;...
创新思维丨如何培养初中生的数学自主学习能力
摘要: 在初中数学课学习的过程中,学生的学习意识和具体的习惯表现,在很大程度上决定着学生的学习品质。因此,在数学课上,教师需要侧重于学生学习习惯的规范性培养,并在该目标的导向下,对数学课的教学活动进行科学、合理的规划,从而为学生自主学习数学...
创新思维丨时事政治在高中政治课堂中的意义及应用研究
摘 要:在高中政治这门学科的学习过程当中,去适当的融入一些时事政治,可以有效去拓宽高中学生的视野,同时还可以对课本上的一些教材知识进行知识延伸。能够有效促进师生之间进行互动的同时,还可以促进课堂氛围的提升,加强学生运用自身所学习的知识来解决...
创新思维丨高中物理新课程教学中常见问题的分析与探讨
摘要:长期以来,高中物理难教难学已经成为不争的事实,究其原因,除去学生从初中到高中的过渡,难以适应新生活、一时课业跟不上外,与高中物理教师难以在课堂教学中,以尽量有趣的教学手段进行教学,激发学生学习兴趣,培养学生自主探究意识有关。在高中物理...
创新思维丨基于情境创设的小学语文有效教学研究
摘要:随着新课程改革向纵深方向推进,小学语文教学已不再是传统的灌输式教学,而是更加强调师生、生生之间的有效互动,更加注重学生学习能力与核心素养的有效培养。情境教学法作为一种行之有效的教学模式,能够活跃课堂气氛,增加师生、生生之间情感交流与互...
创新思维丨小学语文生态课堂构建策略探究
摘要:随着21世纪的全面到来,社会对于人才提出了更高的要求。只有个性化全面发展的人才,才能更好地适应社会。现阶段新课改也在不断地深入,在小学语文教学中,构建生态课堂教学策略,受到教师的高度关注。在今后的教学中,教师就要从生态课堂的角度,尊重...
创新思维丨关于创新开展高职思想政治教育的方法研究
摘要:高职院校作为国家专业技术人才培养基地,担负着非常重要的教育责任。随着社会文化建设事业的不断发展,国家逐渐对高职学生的思想政治观念等方面提出了更高的教学要求,需要教师能够在日常的教育教学过程中,对学生的实际发展情况进行深入的研究与分析,...
创新思维丨谈如何将数学思想渗透在小学数学课堂教学中
摘要:小学数学是义务教育阶段一门重要的基础性学科,学好数学不仅依赖于教师的讲解与课后练习,更重要的是通过教学活动设计,给学生传授科学的数学思想。当前,在小学数学课堂教学中渗透数学思想成为小学数学教师的重要任务,许多教师也尝试和探索行之有效的...
创新思维丨探讨小学英语的多样化阅读
【摘要】《英语课程标准》在二级学习策略中明确提出,学生应“尝试阅读英语故事及其他英语课外读物”,这充分体现了对学生阅读能力的重视。在认真学习了阅读教学的新理论后,本人笔者认为阅读教学尤其是小学英语阅读教学应该坚持课内阅读和课外阅读的互为补充...
创新思维丨浅谈小学语文阅读教学中的生活化教学
摘要:随着经济的不断进步,社会的不断发展,国家对教育的重视程度也越来越高。其中,如何提高小学生的语文阅读水平成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会讨论的热点话题。本文通过对“小学语文阅读生活化教学的重要性”以及“小学语文阅读生活化教...
创新思维丨小学语文教学中如何培养小学生的阅读兴趣
摘要:在小学语文教学环节中,老师可以明显的发现当前的学生受到各种因素影响,降低了对语文学习的兴趣,甚至有的学生忽视阅读的重要性,在文章写作的时候出现言语匮乏。深入分析和探究问题可以发现,这种现象出现的原因在于学生尚未形成学习语文的兴趣,没有...
创新思维丨构建初中数学深度教学课堂
摘要:在传统的教学模式下,教师是课堂的主导者。而深度教学课堂要求摒弃传统的教学模式,认可学生的主体地位,通过教师的引导,激发学生的学习兴趣,让学生在主动探究中获得核心素养的提升。在初中数学教学过程中,教师要着重培养学生的数学深度思考能力,促...
创新思维丨小学数学教学中学生动手操作能力的培养
摘要:数学是学生在小学阶段面临的基础课程,数学学科的抽象性与逻辑性使得不少小学生觉得难以接受,并在數学学习中逐渐丧失兴趣,数学素养也无法得到有效提升。这就要求小学数学教师从小学生年龄特点和认知能力出发,创新有效提升学生动手操作能力的教学方法...
创新思维丨探索“蜗牛”的世界
一、生成活动的理论支持: 幼儿生成活动是幼儿园课程形成的主要方式之一。所谓幼儿“生成”是幼儿依据自己的兴趣、经验和需要,在与环境交互作用中自主产生的运动。在生成活动中,幼儿是活动的主人,他们在活动中自己提出问题,自己想办法去搜集各种资料,他...
能力培养丨游戏教学法在小学英语教学中开展的思考与实践
【摘要】培养兴趣是教育的动力,只有有趣的教学方式才会使学生高效率的学习,在学习中获得快乐。英语的教学不同于其它学科,英语的学习通常只存在于课堂上,课下学生很难接触到适合自己水平的英语教育,这极大的增加了学习英语的难度。在英语课堂上,困难的不...
能力培养丨美育在高中语文现代散文课文教学中的渗透研究
摘 要:美育是当前教学的一个重要研究方向,美育对学生的道德和情感教育有重要的促进作用。而语文中的现代散文包含了大量的美育思想,本文将探讨高中语文的现代散文课的美育内容,旨在深入探究,帮助学生更好地学习现代散文。 关键词:美育;高中语文;现代...
能力培养丨浅谈小学英语的自然拼读教学
摘要:自然拼读法对英语的学习有不可替代的意义,不仅能激发学生的学习兴趣,还能使学生在兴趣之上,根据教师的讲解自主学习。自然拼读法是小学英语教学的创新,能够丰富课堂形式,增加新的课下学习模式,学生的选择也越来越多,自然拼读法更符合学生的英语学...
能力培养丨一元一次不等式组的常见问题与解决办法
摘要:随着新课程改革的不断深入,教育教学越来越注重以核心素养为核心的教育理念,在初中数学教学过程中,数学核心素养是其开展教学活动的重要指导思想,目的是引导学生在学会数学知识的的同时能够利用数学的视角来看待生活中的问题并解决问题。一元一次不等...
能力培养丨论优化小学语文课堂中阅读教学的策略
摘要:小学阶段的语文是基础性的学科,语文的教学在完成识字教学之后,重点也转移到阅读教学上,如何开展阅读教学称为当前阶段的首要任务。在新课标改革推进的背景下,语文教师要合理制定教学计划,实现培养学生阅读能力的目标。首先在导入环节,语文教师可以...
能力培养丨小学英语课外合作学习的重要性
合作学习,从一般意义上讲,是一种学生以小组形式通过互助、互相依赖活动、在教师指导等相关因素的交互作用下,完成一定的学习任务,以促进学生在认知、情感和态度上的积极发展的课堂教学组织形式。 合作学习有利于调动学生的积极性,有利于学生提高自主学习...
能力培养丨中职美术教学对中学生审美能力的培养研究
摘要:在中职美术教学中对学生的审美能力进行培养,在强化学生辩证意识与唯物主义精神的同时,还可以帮助他们树立正确的价值观念,促进整体素质的提升。因此,在具体的教学中,教师要将培养学生的审美能力视为重点内容,运用多种教学方法进行授课,不仅能够让...
能力培养丨“情”性所至 妙不自寻
摘要:《青少年法治教育大纲》提出:“法治教育更多采取实践式、体验式、参与式等教学方式,与法治事件、现实案例、 常见法律问题紧密结合,注重内容的鲜活,注重学生的参与,互动,思辨,创新形式,切实提高法治教育的质量和实效。”本文以《自由平等的真谛...
能力培养丨小学数学课堂师生对话的特征分析
摘要:传统的灌输性教学已经不能满足小学数学的需求,这种教学方式割裂开来了教师和学生的亲密关系,不利于学生和教师之间的交流,对话教学是从我国古代就有的一种教学方式,相比传统的数学教学来说,对话教学可以让课堂变的更为活跃,但是由于教师对这种教学...
能力培养丨小班幼儿建构区低结构材料投放与使用的实践研究
结构游戏是儿童创造性的反应周围生活的一种游戏形式。小班幼儿年龄大多在3到4岁之间,正好处在象征性游戏阶段。在建构区中投放低结构材料,旨在提高幼儿与低材料结构之间的有效互动,希望幼儿能够在获得乐趣的同时,发展其创造力与想象力。【1】 (一)现...
能力培养丨高校羽毛球教学现状与发展对策探究
摘要:近年来,我国诸多高校对羽毛球教学的重视程度越来越高,羽毛球是一项文化底蕴深厚,而且具有丰富内涵的竞技运动项目,其不仅能够锻炼学生的身体素质,而且能够培养学生相互合作的能力。因此,本文就着重分析当前高校羽毛球的教学现状,然后结合课程设置...
能力培养丨大学生体育心理素质培养的重要性及对策
摘要:随着人们生活水平提高,高校大学生的心理素质受到人们的重视,大学阶段学生的心理素质培养非常重要,大学生心理健康是高校重点关注的问题,体育是高校教学中的课程,大学生体育心理素质培养是现阶段社会发展的需要,同时也是高校关注的重点,培养及加强...
能力培养丨新课程下小学数学体验式教学策略
摘要:在新课改中,体验式教学方法逐渐人们被所提倡。体验式教学将以往滞后的教学认知过程延伸成为了一种集中于感受、体验、认知为一体的教学理念,这样的教学理念旨在促使学生的综合素质的到全面化的发展。由于小学阶段学生天性好动,所以体验式教学也深受学...
能力培养丨小学数学课堂教学的“趣”与“学”
改革课堂教学,提高课堂教学效率,减轻学生重复的过重的课业负担,以提高教学质量,是素质教育的主要内容。前苏联教育家斯卡特金认为教学效果取决于学生的学习兴趣。如何在略显单调的数学教学活动中激发学生的兴趣与激情,学生的教学素养得以发展,这是奋战在...
能力培养丨关于高职院校电子类第二课堂开展的探索
摘要:数字电子技术是高职院校电专业的专业基础课,主要培养学生对电子类的设备的原理的认知,让学生对实际问题分析和解决有数字化的理解。作为高职院校,对学生能力目标的关注更为迫切,课堂的项目化教学由于课时量有限,满足不了一部分对电子产品设计和研发...
研究分析丨对新课标高考下高三地理教学的思考
摘要:在教育不断改革的背景之下,我国的课程标准也在不断的进行变化,各类学科教师也在不断地改变自己的教学方式,帮助学生能够学习到更多实用的知识,去应对高考中可能遇到的一系列困难。尤其是对于高三的学生而言,他们面临着较大的学业压力,以地理这一学...
研究分析丨让有效评价促进学生幸福成长
摘要:教育首先是一种保护,要保护好学生幼小心灵里迸发出的每一点火花。赏识与鼓励,给孩子带来温暖的阳光;诙谐与幽默,给课堂带来笑声与欢乐;商榷与探讨,让学生享受平等与民主;无声语言,让学生享受爱意与温馨。只有充分发挥评价的激励、导向、促进功能...
研究分析丨如何在新理念的指导下实施新的教学
信息化社会的合格基础教育毕业生应具备迅速地筛选和获取信息、创造性地加工和处理信息并利用信息解决问题的能力,而且,学生掌握和运用信息技术的能力应与读、写、算并列,作为基础教育应培养的学生终身有用的基础能力。通过学习有关新课程改革的文件,我在“...
研究分析丨初中物理实验课教学模式的研究
摘要:初中生正处在人生发展的上升期,而初中物理实验教育教学对于初中生自身的各种能力能够起到极大的提升作用,促进初中生的全面发展。因此,为保证物理实验教学取得良好效果,并实现物理课程的最终培养目标,应积极地开展物理实验教学活动,让学生在观察实...
研究分析丨如何激发小学生学习数学的兴趣
【摘要】培养和激发小学生学习数学的兴趣,是每个数学老师的都想做到的。对于这个问题,我思来想去,结合我的教学实践经验和这几天的学习,我觉得确实是范老师和周老师讲的那样。在数学教学中,教师根据学生的年龄特点,采取适当的教学方法,激发学生的学习兴...
研究分析丨小学六年级语文教学中如何搞好后进生的转化工作研究
摘要:六年级语文教学中,老师已经可以发现班级里存在了一些后进生。他们因为这样那样的原因而出现学习滞后,进步缓慢的情况,成为学科教育的一个难点。对于后进生的转化,每个老师都有他的经验体会。本次研究结合个人经验来谈后进生的转化,希望能给教育同仁...
研究分析丨高中数学运算能力的组成及培养策略
摘要:运算能力的培养是目前高中数学教学工作中最为重要的一项内容,同时也是提升教学质量,开发学生思维的关键。为此,教师需要加强对运算能力培养的重视程度,并不断探索可以提高学生运算能力的方法,增强学生的数学学习能力。 关键词:高中数学;运算能力...
研究分析丨新市民子女数学课堂有效管理浅谈
摘 要:在以新市民子女生源为主的学校中,课堂管理的有效性成为数学教师思考的重点。教师可通过建立科学的课堂常规,营造有吸引力的课堂,并建立平等和谐的师生关系来提高教学效益。 关键词:新市民子女 数学管理 有效管理 在我校近几届新市民子女比例已...
研究分析丨关于高职院校资源库建设的的思考
摘要:为了培养高职院校学生的专业核心技能,推动教学改革,丰富教学手段,实现从理念上的提升,方法上的丰富到学生学习方式的变革,有效的提高人才培养的质量。资源库的建设能将碎片化的素材模块化,将信息化的技术融入课堂,是高职院校发展的新趋势。 关键...
研究分析丨小学语文教学中阅读与写作教学的融合思路探析
摘要:作为小学语文教学中不可分割的一部分,将阅读与写作教学相融合,不仅能够提升学生的语文素养,加强学生的综合素质,也是实现学生全面发展的重要举措。在本文中,我将明确小学语文教学在当前教育的基本现状,从而为小学语文教学中融合阅读与写作提供行之...
研究分析丨爱的教育
苏霍姆林斯基曾经说过:“没有爱就没有教育”我国著名教育家陶行知先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好學生。”这一点对处于对抗状态的师生关系来说,无疑是一剂良药。作为一名班主任的我深深感受到:班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一...
研究分析丨二年级写字教学的实践方法研究
汉字教学在小学语文低段教学中占有举足轻重的地位。汉字掌握的多与少在一定程度上决定着学生语文学习的好与坏。据笔者统计,在新部编版二年级语文上册和下册的识字表和写字表中各有250个字和450个生字,平均每一学期需要学生认识和会写的汉字就达到70...
研究分析丨填、仿、续、改
小学二年级是学生学习写话向学习写作过渡的重要时期,部编教材“双线编排”思路清晰,语文要素训练点循序渐进,“语用”目标明确,随文写话更具操作性。随文写话顾名思义,就是随课文阅读学习语言表达,培养学生语言文字运用能力的练习活动,教材文本提供给学...
研究分析丨以绘本为载体的主题式集体教学活动的设计与实施
摘要:绘本始于20世纪,是一种语言简单、图片精美的幼儿文学作品,是人们对于文学风格的新创造、对审美的新发现以及对日常的生活逐步深入理解之后产生的。与其他图画书最大的不同是,它通常具备一个独立的绘画作者,内容全部围绕主题,体现出作者的真实想法...
研究分析丨米芾行书风格研究
一、米芾生平 米芾(1051-1107),字元章,早年名米黻,四十一岁以后所作书翰改署“芾”,号鹿门居士、襄阳漫士、海岳外史。世称“米南宫”、“米襄阳”。太原人,徙居襄阳(今属湖北省),晚年居润州丹徒(今属江苏镇江),建海岳庵。宋徽宗宣和年...
研究分析丨审美鉴赏与创造在高中阅读教学中的渗透
摘要:“审美鉴赏与创造”是2016年《高中语文课程标准》提出的语文学科核心素养之一。当前,在高中语文教材中,有不少名家作品,学生在阅读课文的过程中需要对美文进行鉴赏,由此来培养良好的审美意识,创建健康、科学的审美观念。本文结合课文实例,对审...
素质教育丨新课改环境下高中生物教学的有效途径探讨
摘 要:随着时代的发展,对于中学生的教育工作也提出了新的要求。而高中生物在高中教学科目的结构中也是无比重要的,在新课改以后,教师在教授生物知识的过程中也存在着新的问题。所以如何教授好高中生物知识,是高中生物教师和高中生物教科组所要面临的艰巨...
素质教育丨“翻转课堂”教学模式在初中美术教学中的应用研究
摘要:翻转课堂可以提高学生的主动性,是一种加强老师和学生之间的交流的教学模式。翻转课堂的教学模式重新定位课堂概念,调整学生的学习时间,让学生对知识进行重新的梳理。这种教学模式不旦培养学生主动学习美术的能力,而且也提高学生的学习效率,同时也贯...
素质教育丨浅谈小学数学课堂中有效教学情境的创设
小学数学情境教学法是以情境认知理论与情境学习理论的基本观点为指导,在教学过程中,教师有目的地创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的教学法。情境教学法的...
素质教育丨合作教学法在小学语文课堂中的应用分析
摘要:随着新课标改革的不断深入,许多先进的教学方法涌入到了课堂教学中,促进了传统课堂教学的改革,打造出现代化的课堂,合作教学法就是其中应用最为广泛的教学方法之一。合作教学法在小学阶段语文课堂的教学过程中,发挥了积极作用,教师要在科学的前提下...
素质教育丨新工科视域下数字媒体技术人才创新创业能力培养研究
摘要:融媒体时代背景下,市场对数字媒体创新型技术人才需求非常大。高校开展数字媒体专业教学改革时,可基于新工科视域对数字媒体专业学生,开展创新创业能力培养,不断提升学生专业综合实力。本文就新工科视域下数字媒体技术人才创新创业能力培养路径进行分...
素质教育丨浅谈小学语文古诗文有效教学
经典古诗文是我国文学宝库中,一颗璀璨的明珠。它不仅意境深隧、语言优美,而且琅琅上口,是对小学生从事中华古典文化熏陶的最佳启蒙教材。但古诗文创作年代漫长,时代背景古今迥异;古诗文语言精练,小学生吃透能力有限,因此,教学中,难以真正让学生触及到...
素质教育丨校企共建实训基地教学管理研究
摘要:校企合作是指学校与企业建立的一种合作模式。当前,社会竞争激烈,教育界,大学中等专科学校等职业教育机构大力发展自身,把握好教育质量,采取与企业合作的方式,重视人才的实用性和实效性。学校与企业的合作是重视质量培养,重视学校学习和企业实践,...
素质教育丨浅谈提高中职学校图书馆的信息服务效能
摘要:中职学校图书馆在学校发展过程中会发挥相当重要的作用,其可以满足广大师生读者对知识信息的获取需求。随着时代发展,传统中职学校图书馆的职能作用已经难以适应时代变化,因此有必要加强中职学校图书馆信息化建设以提升其信息服务效能。本文就如何提高...
素质教育丨矫正逆反心理,实现和谐发展
现实生活中,老师们常有这样的感受:学生越来越不好管了,脾气越来越犟了,刚要说他几句,他就十分厌烦,想让他这么做他偏那么做,不想让他那么做他偏与你唱反调。这就是学生的逆反心理在作怪。叛逆是学生生命周期发展的必经阶段。对叛逆的学生,我们不主张使...
素质教育丨小学语文童话教学的几点思考
摘要:童话有着很强的故事性,其贴合小学学生认知,同时又十分契合小学语文教学目标,因此在小学语文教学中可以发挥非常重要的作用。在实际教学过程中,教师应当充分利用童话展开教学,通过有趣的故事激发学生的学习兴趣,帮助学生打开思维,激活学生的想象力...
素质教育丨小学美术课堂教学中问题导向性研究
摘要:笔者从问题导向式教学法的内涵入手,对比分析了问题导向式教学法和传统美术教学的区别,并且结合工作实际,阐述了如何构建问题导向式美术课堂,旨在为提高美术教学课堂效率提供一些参考。 关键词:小学美术课堂;问题导向;研究 1引言: 美术是一门...
素质教育丨游戏在高校网球教学中的应用探讨
摘要:网球作为一种新型的体育运动,已经逐渐地普及起来,很多学生也比较喜欢这项活动。但是网球这项运动对能力的要求很高,一些学生就因此望而却步,这也让高校的网球课程开展起来比较的困难。对于这种情况,一些教师使用了游戏的方法,让很多大学生接受了这...
素质教育丨有效审题,为正确解题保驾护航
在小学数学教学中,审题是非常重要的一个环节,它是解决问题的基础和先导,是综合获取信息、处理信息的一种能力,它需要以一定的知识储备、认知水平为依托,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。因此,在数学教学中注意分析学生产生审题障碍的原因...
素质教育丨论《论语》在大学生思想政治教育中的重要作用
摘要:本文立足于大学中文教学的真实情况,从“在《论语》教学中养成健全完整的品格”、“在《论语》教学中培养积极向上的学习态度”和“在《论语》教学中激发强烈的民族认同感”三个方面出发,对如何提升学生的思想水平进行了分析和探讨 关键词:论语教学;...
素质教育丨创新实验在《光的反射》课堂教学中的应用研究
摘要:本文主要从学情分析和课堂实验设计展开论述,以探索適合初中学生的物理教学方法。通过实验教学提高学生的学习兴趣,增加学生的课堂参与度,在教材实验的基础上进一步拓展学生对物理知识的理解和应用,是我们努力探索的一个重要方向。 关键词:实验;创...
素质教育丨 唱响餐后协奏曲
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿教师应保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。”在幼儿进餐时,部分幼儿能够很快地将饭菜吃完,剩下的幼儿则需花大量地时间,那么在这一情况下,如果当班的老师在教室照顾还未用完餐的幼儿,外面走廊上自...
百家争鸣丨高中语文诗歌鉴赏教学方法浅析
摘要:诗歌是中华优秀传统文化,通过简单且优美的语句进行深远意境和丰富情感的描述。提升学生诗歌鉴赏能力,对实现新课改要求,对提升学生综合素养,有重要作用。教师要关注教材诗歌内容,以教材为载体创新教学理念,以有效提升诗歌鉴赏效果,促进学生全面发...
百家争鸣丨注重小学英语课堂提问的实效性
当小学刚开设英语课的时候,英语课堂着重提倡的是活跃性,课堂上的主要方式是以游戏为主,要在玩中学,学中玩,以培养学生的兴趣。孩子对这种英语课堂的兴趣是有的,但那种兴趣也只是浮于表面的东西,只是觉得英语课比较轻松,不需要动脑筋,只要跟着老师小和...
百家争鸣丨基于微课模式的小学信息技术教学策略分析
摘要:微课依托视频呈现方式,将教学信息融入到视频文件中,学生通过搜索或下载,可以随时随地选择观看。微课丰富了师生的教学方式,也让师生看到了信息技术发展带给学习方式的改变,还创造了个性化学习机会,能有效助力小学信息技术教学。小学信息技术教学,...
百家争鸣丨健美操音乐的探究
【摘要】:文章运用文献资料法、实验对比分析法、逻辑推理法对音乐在健美操运动中所起的作用、音乐对健美操练习者的影响及不同风格音乐的选择进行了调查研究,旨在为健美操音乐能与健美操动作更好的有机结合提出理论依据。 【关键字】:健美操;音乐 一套完...
百家争鸣丨小学语文低年级阅读课堂教学的思考
摘要:小学语文阅读课堂是叩问有效课堂教学的试金石。阅读教学是语文教学的一个非常重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想、培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学效率是提高小学阅读质量的关键,因...
百家争鸣丨构建社区、家庭、幼儿园三位一体早期阅读策略研究
提升幼儿早期阅读的兴趣,密切亲子之间的关系,有助于幼儿养成良好的阅读习惯,形成从幼儿园到家庭、社区早期阅读全方位的提升。丰富幼儿对生活的各种经验,让幼儿喜欢上阅读,享受阅读的乐趣。提升教师社区,家庭,幼儿园三方优势资源的利用能力和整合能力,...
百家争鸣丨探析在小学数学中学生迁移能力的培养
摘要:当前,新课程教学改革提倡素质教育,要求教师全面提升学生素养。判断学生是否会学习的标准有许多,其中最关键的是看他能否进行有效的学习迁移。小学生学习数学的过程,是一个从感性到理性、从具体到抽象的认知过程。但小学数学知识点众多,学生不可能对...
百家争鸣丨以互动式教学提高小学美术课堂质量
摘要:新课改明确提出学生是课堂的主体,因此在小学美术课堂中,需要改变传统教学方式,重视学生的主体性。其中培养艺术素养的最佳阶段是小学,学校需要重视小学美术的教育学习,鼓励美术教师在课堂中注重互动式教学模式,提高小学美术课堂质量,帮助小学生学...
百家争鸣丨让散步真正发生
《指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值”。随着幼儿园课程游戏化改革的深入推进,重视散步环节的教育价值,并以幼儿喜爱的游戏化组织方式散步,是一种必然趋势。对于小班幼儿而言,散步活动...
百家争鸣丨核心素养背景下小学英语教学改革研究
摘要:随着经济全球化的日益发展,人们开始认识到英语的重要性,并将目光投入到小学教学上。传统的英语教学模式下学生学习英语的积极性低下,教学质量不佳。为了能够更好地进行英语教学,相关课程改革不断推进,并提出“核心素养”这一新型教学观。本文从对核...
百家争鸣丨思维导图在普通高中数学高考复习中的应用研究
摘要:思维导图作为教育教学中一种有效的思维工具,能够帮助学生有效地进行复杂问题分许、复杂知识总结,改变学生的认知方式,提高学生学习效果。高中数学高考复习课教学中教学内容繁重、教学知识抽象,学生理解和记忆较为困难。高中数学高考复习课教学中引进...
百家争鸣丨小班幼儿餐后活动教育价值初探
餐后活动作为其一天生活中最常规的环节,是培养幼儿知识,能力和情感的重要教育契机。幼儿教师能否抓住这个机会,在适当的时机促进幼儿进一步学习,是衡量幼儿教育质量的重要指标。本论文从了解幼儿教师在小班餐后活动中的现状情况进行解析,以及在餐后活动中...
百家争鸣丨传统文化在初中政治课堂中渗透与应用
【摘 要】随着新时代的到来与文化自信理念的提出,在当前的基础教育阶段中,教师更重视将传统文化内容与课程相融合。青少年更应该接受传统文化的学习,可以通过结合思想政治课来弘扬我国优秀的传统文化,将传统文化融进书本中、渗透在课堂上。 关键词:初中...
百家争鸣丨德育在中职农学专业课教学中的渗透
【摘要】针对职业学校的学生情况和农学专业特点,在教学中渗透德育教育,不断提高学生的思想觉悟,引导他们把个人的学习与社会发展联系起来,培养对“三农”事业的热爱,充分调动他们学习的主动性。 【关键词】中职;德育渗透;农学专业 所谓“人才”,应该...
百家争鸣丨浅谈小学数学应用题逻辑思维能力的培养
[摘 要]:在教育体制改革的背景下,传统的小学数学应用题教学手段已经不能满足现代社会的需要,现如今要求注重学生逻辑思维的培养,提高学生学习知识的实际应用能力。文章就如何在小学数学应用题教学中提高学生的逻辑思维能力进行探讨分析。 [关键字]:...
百家争鸣丨如何在幼儿园生活中培养幼儿良好的言谈礼仪
摘要:中国素来是一个礼仪之邦,自古以来中国人十分注重礼仪礼节,使用文明礼仪用语。问人姓名用贵姓,问人年龄用贵庚。阅读他人文章用拜读,请人改文用斧正。请人批评说指教,求人原谅用包涵。即使是在唇枪舌剑的论战中,我们的先人也同样讲究语言美,所以说...
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