教育教学论坛

教育教学论坛 (2020年13期) 电子版

类型:周刊  类别:教育教学
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特别关注丨贯通式全过程课程设计教学与质量管理体系
摘要:为了提升全过程设计教学质量,基于全过程桥梁设计课程实践提出了贯通式的全过程课程设计教学与质量管理体系。梳理全过程设计任务和要求,涵盖专业各方面知识内容,同时避免重复;落实贯通制指导方案,明确权责界限;建立新型的考核与评价体系,彰显公平...
特别关注丨工程教育认证背景下土木工程专业评价系统的研究
摘要:《华盛顿协议》作为各国之间高等工程教育学历互认协议,對各国的高等工程教育产生了很多积极的影响,推动了各国高等工程教育的改革,促进了本科教育培养方案的不断发展和完善,提高了教学质量。2016年6月2日,中国成为《华盛顿协议》的正式会员。...
特别关注丨《大学德语》的课程思政改革
摘要:文章以上海第二工业大学2018级电子机械工程班的大学德语课程为例,重点阐述了该课程的思政改革的具体内容。主要包括课程内容与课程形式两方面。课程内容包括引入思政文献德文版与德国文化;课程形式包括线上线下混合式教学以及以小组为单位的合作学...
特别关注丨基础力学课程思政教育的实践与探索
摘要:实施“课程思政”是国家发展本科教育,落实立德树人方针的重要途径。在基础力学课程中进行课程思政,需要不断发掘力学课程在培养学生的科学思维、科学方法、科学精神及责任意识等方面的优势,并在教学过程中将思政元素与力学知识巧妙融合,在引导学生思...
科学管理丨基于SWTO分析的医学院校研究生二级管理创新性模式探究
摘要:当前,众多医学院校研究生教育管理开始由学校一级管理模式向校-院二级管理模式转变,校-院二级管理模式作为医学院校研究生管理模式改革的新举措,尚未形成一套稳定的管理体系。文章通过运用SWTO管理理论来分析医学院校研究生二级管理模式现状,以...
科学管理丨科教融合一体化建设管理 提高植物生产类专业学生实践创新能力
摘要:多年来,农学院利用中央财政支持项目、山东省“双一流学科(作物学)”建设项目、农学专业(群)项目,以及科技部、农业农村部、农村农业厅等重大科研建设项目约8300余万元,统筹规划,科研、教学融合一体化建设与管理,进一步提高建设投资效益,对...
科学管理丨高校实验室安全管理与对策研究
摘要:高校实验室安全是学校与社会安全稳定的重要内容之一,也是高校平安校园建设的重要组成部分。文章通过分析高校实验室安全管理现状及存在的问题,从加强安全教育、实行实验室准入制度、建立健全安全管理制度、建立安全责任制、做好防范措施、制订科学合理...
教师建设丨学术不端的根源、成因及解决对策分析
摘要:高校学术不端问题近年来逐渐成为社会焦点问题。对于高校学术不端,主要体现在高校教师和研究生中,高校科研主体存在的学术不端主要体现在剽窃、篡改或伪造数据等方面。高校学术不端对国家创新进程的发展起到了一定的阻碍作用并对社会造成了极大的不良影...
教师建设丨智慧教学背景下提升青年教师教学能力的启示
摘要:智慧教学是有别于传统教学手段,依托于智慧课堂的新型教学模式,智慧课堂更有利于学生课前预习,课上课下讨论,能够充分调动学生的学习积极性。然而,在智慧课堂的热潮中,更紧迫的问题是高校教师尤其是来自地方高校的青年教师,如何提高教学能力和提高...
教师建设丨浅谈新时代下高校青年教师教学质量提升的思考与探索
摘要:教学质量是高校发展的根本,抓好课堂教学是本科教学质量提升的关键,青年教师的教学能力在高校人才培养方面的影响,起到至关重要的作用。文章旨在通过对青年教师课堂教学中存在的问题和现状进行思考,浅谈新时代下高校青年教师的教学能力提升的探索与策...
教师建设丨高等院校评价教师系统框架之数据来源分析
摘要:高校评教是高校教育教学管理中的重要一环。文章针对目前已有的评教系统数据源单一、数据使用不充分、教师反馈不及时、师生互动性欠佳、学生评教积极性不高等现状,提出了一个高校评教系统新框架,以评教结果的使用范围为目的,反推出评教数据来源应具备...
教师建设丨工科院校经管专业教师工程实践化提升人才培养质量的探讨
摘要:教师工程实践化是推进工程特色的复合型高素质专业人才建设的重要举措。文章重点探索了如何构建教师“工程化”培养体系从而培养创新型的师资队伍;如何探索“工程化”教学模式,达成“专业适应性—能力拓展—卓越人才”层层递进的培养目标;如何采取有效...
教师建设丨小学教育专业师范生教学技能训练研究
摘要:《小学教师专业标准(试行)》对小学教师应该具备的专业素质做出了明确要求,其中教学实践能力居于核心地位,而高等师范院校是小学教育专业教师人才培养的主要力量,直接承担着小学教育专业师范生的教学技能培养与训练任务。文章从教学技能的培养入手,...
教师建设丨基于义务教育均衡发展对新入职教师培养的思考
摘要:新教師的成长发展是一个漫长过程,有赖于良好的制度和人文环境。按照职前职后一体化发展思路,推进教师培训研修体制机制改革,建立支持教师终身教育和发展的新模式。 关键词:新教师;教师流动;均衡发展 中图分类号:G451.2 文献标志...
教师建设丨浅析中等职业学校体育教师的专业成长
摘要:在教学改革的大背景下,中等职业学校的师资队伍建设非常必要。文章以提高教师专业成长为研究,明确了加强体育教师专业成长的必要性,并分析了当前中等职业学校体育教师专业成长的几个问题,最后提出了几点建设中等职业学校体育教师队伍,提高其专业成长...
学校与社会丨生物医学工程专业大学生校企合作状况探析
摘要:生物医学工程多学科交叉的特点决定了该专业有很强实践性。校企合作是促进大学生学以致用、理论联系实际、提高实践能力,推动产学研用相结合的有效途径。文章初步分析了生物医学工程专业大学生校企合作现状、存在问题、原因、对策建议。 关键词:生物医...
学校与社会丨高等教育资源稀缺地区高校招生情况分析
摘要:高等教育资源稀缺地区高校的招生情况在一定程度上反映了我国教育的公平性。文章基于江西农业大学近10年(2009—2018)的招生情况进行研究,发现学校近70%的学生来自本省,影响学生就读地方院校的主要因素是居住地与学校所在地的距离,而非...
学校与社会丨应用型人才培养校校企多方协同机制研究
摘要:产教融合、校企合作是应用型本科院校的内涵式发展必由之路。以苏州科技大学天平学院为例,做好合作顶层设计,明确责任到位,促进形成长效合作的协同育人管理机制,是确保校校企合作的持续健康发展、增强办学活力、提高应用创新型人才培养质量的重要策略...
学校与社会丨普通高校经管类专业校企合作模式的比较研究
摘要:文章结合普通高校经济管理类专业教育教学多定位于实践应用型的客观实际,分析校企合作的主要模式及相关特征,从校企双制和工学一体两个主要维度,就校企之间实现双主体育人、多链条衔接、社会资源融合等问题进行研讨,并研判校企合作的趋势和基本要求。...
思想政治丨高等学校专业课思政教育模式的探索
摘要:文章主要就高校专业课思政教育模式的创新进行了较为深入的研究与讨论,提出了“课堂专业精讲+思政概念植入+慕课辅助巩固+多情景下的学生讨论+经典材料作业融合+实践”的教学模式,并辅助“竞技型输出分数检测加权+学生思政自、互评打分加权+学生...
思想政治丨国际经济与贸易专业“课程思政”的探索与实践
摘要:文章以《中国对外贸易概论》课程为例,总结了国际经济与贸易专业开展“课程思政”建设的经验,提出专业课教师需改善知识结构,在考核方式和授课内容上将“思政元素”自然融入专业课课堂,发挥专业课与思政课同向同行的协同效应。 关键词:课程思政;国...
思想政治丨高校思想政治理论课教学法路径优化探析
摘要:时下高校思想政治理论课教学法以“传统讲授”“网络+课堂”“大班授课,小班讨论”三大模式最为典型,此三者虽各具特色,但其仍不可避免地存在着一些痛点问题,致使思想政治理论课旷课问题严重,课堂参与度不高,实时控制大课堂教学管理难。鉴于此,在...
思想政治丨高校网络思政教育与传统思政教育互动模式研究
摘要:文章首先概括了网络思想政治教育与传统思想政治教育互动模式,然后阐述了高校网络思政教育和传统思政教育的优势,最后提出了几点优化策略,主要包括加强高校思政网站建设、加强高校互动机制的构建、延伸传统思政教育内容、强化思政教育的辅助性作用等,...
思想政治丨浅析新时代高校思想政治教育获得感提升路径
摘要:随着我国素质教育的大力实施,思想政治教育作为高校教育中的重要部分,不仅对学生性格发展有重要意义,同时对学生的身心发展有很深的影响。文章立足于此,阐述新时代高校思想政治教育获得感的概念特征,分析影响高校思想政治教育获得感提升的因素,进一...
思想政治丨大数据时代高校思想教育管理研究
摘要:文章以大数据时代(2011—2018年)高校思想教育管理为主题,基于目前世界上最大的中文期刊文献全文数据库——中国知网(CNKI),利用Cite Space V可视化软件对该领域进行了研究分析,旨在为高校思想教育管理的发展贡献自己一份...
思想政治丨高校思想政治理论课教学创新模式探究
摘要:近年来,随着我国教育改革的全面发展,我国加大了对新课标的实施力度,注重对学生专业能力、综合素养的教学。优化教学理念、创新教学模式、明确教学目标,遵循“以学生为教学主体”的教学原则,积极开展高校思想政治理论课程的教学,帮助学生树立正确的...
思想政治丨新媒体环境下大学生管理工作创新研究
摘要:新媒体使用过程中,大学生是主要群体之一,呈现出独特的特点,人际交往虚拟化、传统社会化方式改变以及自主性的增强,因此对大学生管理工作提出新的挑战,新媒体环境使大学生管理工作面临网络非正式群体、教育者权威降低以及价值多元的困境,在此背景下...
思想政治丨高校“双带头人”教师党支部书记作用发挥研究与探索
摘要:文章通过高校的“双带头人”黨支部书记作用发挥中存在的普遍问题,结合佛山科学技术学院党支部书记作用发挥的实际情况与做法。从健全选拔机制、建立考核奖励机制;创新“1+1+1”模式、“老带新、传帮带”模式;着重党支部书记的一个意识、两个引领...
思想政治丨基于信息化教学的高职思政“金课”打造途径探析
摘要:“金课”是具备高阶性、创新性和挑战度的高质量课程的统称。利用信息技术手段,可以从教学内容生活化、教学手段丰富化、实践环节精彩化三个方面入手,来打造高职思政“金课”。 关键词:信息化教学;思政;“金课”;途径 中图分类号:G641 ...
学生教育丨研究型高校提升本科生深造率的意义和措施研究
摘要:文章阐述了提升本科生深造率的意义,从出国留学和国内考研两方面,研究了提升本科生深造率方面的有效策略。具体措施涵盖教育引导、建立健全咨询辅导体系、强化软硬件支持体系等。 关键词:学业辅导;留学;考研 中图分类号:G640 文献标...
学生教育丨浅谈基于网络资源提高学生自主学习能力
摘要:目的:文章对目前的教学过程和学习效果进行了调查分析,考查网络资源与学生自主学习之间的联系。方法:通过调查法、德尔菲法选择36条目进行调查,揭示网络资源在学生自主学过程中的作用。结果:网络资源能有效地提高教学质量,但需要与教师传统教学有...
学生教育丨“双一流”背景下地方院校基础医学研究生科研创新能力的培养
摘要:“双一流”背景下研究生教育侧重于创新教育。文章就延安大学医学院基础医学研究生的科研创新能力的培养进行分析,探讨了如何提高基础医学研究生的科研创新能力,并给出了一定的建议,为地方院校基础医学研究生的创新教育培养提供了一定的理论依据。 关...
学生教育丨体验式教学在小学英语听力教学中的运用探讨
摘要:在小学英语教学中,针对传统教学模式存在的不足,体验式新型教学理念和模式的应用,符合新课改的教学要求,并充分针对小学生的心理特点,对听力教学方式进行了改进和创新,同时对小学教师的教学工作提出了更高的要求,教师需要结合体验式教学活动,使学...
学生教育丨分析检测中心在专业硕士研究生培养中的地位
摘要:专业学位硕士教育以培养具有一定实践能力的应用型人才为主导,其培养模式越来越受到教育界及社会的关注。针对我校目前专业学位研究生培养模式,以土木、材料、机械学科专业学位研究生为对象,通过改革分析检测中心培养专业学位研究生的实践能力的措施,...
专题研究丨浅谈大学工科班级导师的育人角色
摘要:大学生在大学生活和学习期间,个人的性格逐渐趋向成熟,在这一发展过程中导师和专业课教师在实际教学中所扮演的角色不同,发挥的效用也有所不同。导师主要是在学生的生活、学习等各个方面给予引导和帮助,而专业课教师只是对于专业技能的理论知识进行传...
专题研讨丨基于视频标注的教学技能训练点评系统设计
摘要:师范生教学技能训练需要教师反馈和评价,而由于师生比例过大等因素导致教师的反馈和评价远远不足,系统利用视频标注技术实现了对微格教室三分屏视频的同时批注,并且可选择文字、手写和语音等多种批注方式,方便了教师远程在线点评学生的教学技能训练,...
专题研讨丨审核评估对高校自我评估的新启示
摘要:本科教学工作审核评估是我国继水平评估之后的一种新型评估模式,是在总结了前期评估工作的基础上,寻求到的更适合我国高等教育发展的评估途径。审核评估工作的推进,能促进高校进一步更新理念,增强质量主体意识,完善内部质量保障体系,对高校自我评估...
专题研讨丨培养解决复杂工程问题能力的新工科实践教学研究
摘要:文章基于本校前期工科建设经验,提出面向工程问題解决能力培养的教学模式;建立以“解决复杂工程问题”模式为核心的自动化类专业实践教学设计。重点研究如何在实践教学环节中,以含需求分析和设计阶段的工程项目的时间跨度为根本,使得学生以积极主动的...
专题研讨丨基于工程教育认证的自动化专业核心课程教学质量评价
摘要:课程是学校教学的基本活动,课程评价是课程管理非常重要的一个环节,是权衡教学目标设置与达成、提高教育教学质量的重要因素,也是课程教学改革的一个重要方面。建立针对工程教育专业认证中毕业要求的课程评价机制是内部质量保证的核心。 关键词:课程...
专题研讨丨职业胜任力视角下工程硕士职业资格认证实施研究
摘要:从职业胜任力的角度,选择中国科技大学、东华大学、华南理工大学作为典型案例,对其物流工程硕士职业资格认证实施过程进行研究,发现高校对专业学位研究生的培养以提高职业胜任力为目标,职业资格认证对其职业胜任力进行考核,从而实现了工程硕士的培养...
专题研讨丨基于住建部专业认证的土木工程毕业论文质量标准研究
摘要:目前土木工程毕业论文普遍存在毕业论文选题和质量缺乏明确而具体的标准,教师的指导和学生的日常进度缺乏清晰的管理制度,教学设施与信息资源缺乏明确的配套标准等问题。文章从住房城乡建设部土木工程专业认证出发,在毕业论文的选题、指导、管理、质量...
专题研讨丨“一带一路”背景下经管学科研究生教育国际化策略研究
摘要:虽然社会各界对我国经管学科研究生教育国际化的需求较大,但是我国高校经管学科研究生教育国际化程度普遍较低。因此,在“一带一路”背景下,我们应该努力抓住机遇,充分认识到存在的问题和面临的挑战,并结合我国国情采取有效的措施,进而推进我国经管...
专题研讨丨浅谈大数据时代统计学的挑战与机遇
摘要:文章主要讨论大数据时代统计学的建设发展问题。根据大数据对统计学的影响,分析我国统计学的发展现状,提出健全和完善统计学科的新思路,积极应对大数据时代对统计学科建设面临的新挑战与新机遇。 关键词:大数据;统计学;学科建设 中图分类号:C8...
专题研讨丨互联网与智能时代的软件工程课程群建设与思考
摘要:互联网思维深度影响着我们今天的社会,互联网、人工智能、大数据、云计算、物联网的互相影响协同发展,无论是商业、经济、政治还是教育,互联网思维都慢慢地改变着曾经的发展模式。为了培养出高素质复合型软件工程专业人才,文章提出了一些基于互联网与...
专题研讨丨课程群的构建逻辑及其适用性
摘要:以行政管理专业为例,对课程群常见的四种构建逻辑进行利弊分析,发现没有一种完美的划分课程群的方法,课程群的构建逻辑设计要充分考虑其适用性,专业课程群构建可以采用多种逻辑灵活组群。 关键词:课程群;构建逻辑;行政管理专业 中图分类号:G6...
专题研讨丨人工智能时代背景下高等教育面临的挑战与变革
摘要:人工智能广泛应用于社会各个领域,也对我国高等教育产生了巨大影响。文章论述了人工智能的发展特点及应用、对高等教育带来的冲击以及高等教育应该采取的变革措施。 关键词:人工智能;高等教育;影响;变革 中图分类号:G642.0 文献标...
专题研讨丨高校“双一流”建设背景下加强中医研究生教育的策略探究
摘要:文章探究高校“双一流”建设背景下加强中医研究生教育的策略,搭建适应“双一流”高校人才培养要求的研究生教育体系,进而为社会输送更多优秀中医专业人才。 关键词:“双一流”;中医专业;研究生教育 中图分类号:G643 文獻标志码:A...
专题研讨丨结合定制化教学目标 微信平台支持下的翻转课堂在缓冲溶液教学中的运用
摘要:基于中医药院校无机化学课程的学科特点,现以“缓冲溶液”为例,从前期资料准备、课堂组织、课堂评价建议等方面对“翻转课堂”教学模式的具体实施进行探讨,学生通过课前自主学习,能够与课堂活动紧密结合,实现深入化、定制化学习,有利于培养浓厚的学...
专题研讨丨基于全国大学生英语竞赛的医学生英语能力提升途径研究
摘要:文章参考《大学英语教学指南》探讨了医学类院校学生应具备的英语各项技能及跨文化能力,并且对全国大学生英语竞赛所考查的英语语言能力进行分析,探索通过全国大学生英语竞赛提升医学生英语能力的方式。 关键词:医学生;英语能力;全国大学生英语竞赛...
专题研讨丨医养结合的社区居家养老服务质量研究
摘要:目的:明确社区居家养老服务发展的现状,对养老服务质量进行评价,促进社区居家养老服务模式的形成。方法:抽取在社区居家养老且知情同意的100位老年人,结合SERVQUAL评价法构建社区居家养老服务质量评价指标,生成社区居家养老服务质量调查...
专题研讨丨高校科研机构的绩效评价研究
摘要:在高校科研机构构建科学完备的绩效评价机制,对推进高校学科建设及人才培养,提高高校学术地位至关重要。文章通过阐述高校科研机构绩效评价的必要性,分析高校科研机构绩效评价中存在的主要问题,对高校科研机构的绩效评价策略展开探讨,以期为促进高校...
专题研讨丨“双轨合一”背景下口腔正畸专业学位研究生科研能力培养探讨
摘要:“双轨合一”背景下口腔正畸专业学位研究生临床能力培养加强,科研能力培养减弱。如何在提高临床实践能力的同时加强科研能力培养是目前需要思考的问题。文章以“双轨合一”模式中科研能力培养中存在的问题为出发点,强调科研素质的重要性,探索如何提高...
专题研讨丨磁共振安全教育在科研扫描人员中的实施与评估
摘要:磁共振安全包括受检者安全及设备安全,重庆医科大学附属第一医院放射科团队通过对进行磁共振科研扫描的人员实施标准化的磁共振安全教育,包括课上部分(理论知识、现实案例展示)和课下部分(磁共振岗位实习),可以保障受检者及设备的安全,保证科研扫...
专题研讨丨新工科背景下基于众创空间的高校创新创业研究
摘要:通过对创新创业的国家方针政策的了解,依托学校的政策,建立多个环节的教学培养体系,探索以专利等创新成果为导航,集创新需求发现、协同创新、创意评价、创意IP化和价阿值实现全链条的线上线下相结合的众创空间,实现高校创新教育实施,适应新工科专...
专题研讨丨“五个坚持”要求指导下的新时代秘书队伍建设
摘要:新时期的秘书,不仅要具备秘书工作的基本技能,还需要具有远大的政治信念、丰富的知识积累、根据时政撰写服务岗位、服务群众等方面的能力。2014年习近平总书记提出了“五个坚持”的要求,这是当代秘书工作的方向性指导,我们的工作也因而有了更加明...
专题研讨丨浅谈新工科背景下电子信息类课程群建设
摘要:在建设“新工科”背景下,围绕山东农业大学“双一流”学校建设目标,针对电子信息类等工科专业目前的课程体系群无法适应创新驱动发展战略的要求,建立一个能够促进学科交叉融合和培养持续创新能力的课程体系群,势在必行。 关键词:新工科;课程群建设...
专题研讨丨辅导员在大学生心理危机干预中的角色定位及工作策略
摘要:辅导员在大学生心理危机干预中承担着重要角色,是大学生心理危机的预防者、事件处理的协助者、危机事件干预后的关注者。辅导员要提高自身能力素质,建立学生心理健康档案,加强分类指导,常态化开展心理健康教育活动。掌握这些工作策略,才能发挥好辅导...
专题研讨丨学科竞赛在大学生综合能力培养中的作用与提升策略分析
摘要:文章针对学科竞赛在大学生综合能力培养中所起的作用展开分析,梳理学科竞赛现状,阐述其在大学生综合能力培养上存在的问题。学科竞赛因受传统教育理念的影响,未能全面提升大学生综合能力,并且在一些需要提升的能力上,能效也略显不足,不能满足提高学...
专题研讨丨OBE理念下的教师课程教学质量在线评测系统
摘要:随着网络信息技术快速发展,“教育即传递”的思想已经无法满足当代人们的学习要求,如今时代对教育方式和教学质量都提出了更高的要求。考试作为检验教学质量和学习成果的最重要的方法之一,也应该更加创新化、高效化。文章基于OBE教育教学理念,介绍...
专题研讨丨汲取中外校友工作经验 分步开展中国政府奖学金校友工作
摘要:中国政府奖学金国际校友是母校培养与管理工作的反馈者、招生工作天然的推广员、就业工作的人脉资源与中外人文交流的坚实推动力量,高校应把握好这一宝贵资源,做好奖学金校友工作。考虑到目前国内的国际校友工作尚处于基础阶段,高校有必要从欧美大学较...
专题研讨丨中国英语能力等级量表与大学英语听力教学
摘要:文章通过依据量表四级设计的问卷调查,采用数据统计分析的方法,分析了学生目前的听力理解水平,再通过差距统计分析,提出问题,规划方案,旨在量表的引导下切实提高高职学生的听力理解能力。 关键词:量表;听力教学;理解 中图分类号:G642.0...
专题研讨丨基于软件即服务的高校学生事务实务中信息服务的设计及实现
摘要:根据高校学生事务管理中实务管理的特点,文章结合云计算中的软件即服务技术发展状况,分析实务管理中信息服务的用户需求。文章描述如何使用软件即服务技术中的自助建站、协同办公、在线表单等服务应用,设计并实现以手机端网站为载体的系统型信息服务。...
专题研讨丨精神病和精神卫生专业学术型硕士研究生毕业论文设计思考
摘要:探索新型精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生培养模式,探寻该专业学术型硕士研究生培养从“知识导向型”和“教师讲授型”的模式向“成果导向型”和“学生自主探索式”的学习模式进行转变。该研究旨在提升精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生毕业论...
专题研讨丨基于混合式教学的会计专业课程资源建设
摘要:《Excel在财务管理中的应用》是高等职业院校财务类专业能力的一门核心技能课程。信息化时代已经到来,教师在教学过程中运用信息技术手段,能够使教学环节更加丰富多彩,从而进一步提高教学质量和效率。文章结合教学实践经验,对现实教学过程中需要...
专题研讨丨面向地球信息科学与技术专业的《卫星导航定位》课程讲义编写思考
摘要:《卫星导航定位》是一门重要的应用性学科,已广泛应用于民用和军事等诸多领域。依据新时代军事地球信息科学与技术专业课程建设的任务需求,在广泛调研的基础上梳理形成了《卫星导航定位》课程讲义编写的主要思路,围绕注重课程学习连贯性、构建合适的学...
专题研讨丨汉日语言国际推广模式研究述评
摘要:汉语国际推广的起步时间较晚,尚有许多问题需要解决,故有必要对世界发达国家的语言推广模式和经验进行比较和研究。就现有的研究成果来看,主要以国别化研究居多,即主要是针对某个国家语言推广的政策、历程、师资等展开研究。中外语言国际推广的比较研...
专题研讨丨高校基层管理人员的工作压力及应对策略研究
摘要:随着高等教育规模的持续扩大和教育管理体制的变革,高校基层管理人员承担的工作任务日益繁重,面临的压力也日渐增强。高强度的任务压力、人际压力、晋升压力,甚至于家庭压力,导致了一系列的生理及心理问题。因此,分析高校基层管理人员的工作现状,探...
专题研讨丨高仿真模拟教学对新入职护士规范化培训的质性研究
摘要:目的:探讨高仿真模拟教学对新入职护士规范化培训的真实感受及体验,为新入职护士规范化培训教学实践提供借鉴。方法:采用质性研究方法,对12名参加过高仿真模拟教学培訓的新入职护士进行小组形式的深度访谈。结果:高仿真模拟教学使新入职护士身临其...
专题研讨丨CIP理论在大一学生生涯辅导中的应用
摘要:大学生职业生涯辅导与规划能够帮助学生进行正确的自我认知,树立正确的职业观,有效提升就业竞争力。文章研究了如何科学地将CIP理论应用于大学一年级学生生涯辅导工作坊的内容设计之中,分别从沟通、分析、综合、评估和执行等五个方面对大学一年级学...
专题研讨丨深化大学语文课程的文化传播功能研究
摘要:大学语文课程是培养大学生文化自信的重要平台,文章从教学内容、教学方法、第二课堂等多个方面探讨如何深化其文化育人功能。 关键词:大学语文;文化传播;教学改革 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-...
专题研讨丨“互联网+”背景下高校美术学课堂教学现状与策略探究
摘要:随着人工智能的崛起,信息技术的不断发展,传统的教学模式已不再适应在校大学生的全面发展。文章通过对翻转课堂和MOOC平台资源的研究、探索、运用,针对高校美术学专业课堂教学中存在的问题,建构适合我院美术学专业学生的翻转课堂教学模型,并依此...
专题研讨丨以临床为导向的吞咽障碍资源库的开发和建设
摘要:将多种新型教学模式应用于专业课程资源库的建设是目前高等院校康复治疗学专业教学改革一个重要的方向。本课题通过以临床为导向进行资源库内容和框架的开发和建设,使康复治疗师能够快速融入临床教学环节。 关键词:临床导向;吞咽障碍;资源库;康复治...
专题研讨丨工程教育专业认证背景下的无机非金属材料工艺学课程建设
摘要:文章根据工程教育专业认证理念,在课程教学团队建设、专业工程能力以及人才素质三个方面进行了《无机非金属材料工艺学》课程教学改革的探索,提出教师团队结构、课程讲授、考评方式要紧紧以培养学生工程能力和人文素养为中心,进而培养出具有发展前景的...
专题研讨丨“一带一路”中医互联网传播的思考
摘要:绵延五千年的中医学不仅是我国的国粹,也是世界之瑰宝。中医文化的核心价值观融合了中国古代哲学思想,承载着中华民族特有的宇宙观、生命观、自然观、生活观,是人类史上一份伟大的物质和非物质文化遗产。文章从对中医的正确认知、对“互联网+中医医疗...
专题研讨丨最小工作条件法在电气设备实训课程中的应用
摘要:针对在电气设备实训课中的教法问题,提出了最小工作条件法,该方法是从最小工作条件入手,逐一激活工作条件,学生在实训过程中自我检查、自我排查、自我完成,实验结果验证了该方法的有效性。 关键词:最小工作條件;电气设备;实训 中图分类号:G6...
专题研讨丨英国议会制辩论对英语专业学生文化意识培养和提升作用
摘要:文章依据《外国语言文学类教学质量国家标准》(简称《国标》)中对英语专业学生培养目标的要求,从英国议会制辩论(简称“英辩”)的形式、特点、评判等多个角度出发,分析英辩对英语专业学生文化意識培养和提升作用。 关键词:英国议会制辩论;《外国...
专题研讨丨龙岩市医药行业现代学徒制认知现状和开展需求调查研究
摘要:通过调查了解医药企业的想法,广泛听取医药企业的意见和建议,为进一步完善龙岩卫生学校现代学徒制下中职药剂专业《药理学》课程改革提供参考。 关键词:医药行业;现代学徒制;认知现状;开展需求 中图分类号:G646 文献标志码:A ...
专题研讨丨基于学习进阶理论的教学设计
摘要:“闭合电路欧姆定律”作为“恒定电流”这一章教学的重难点,同时也是整个电流与电路板块的核心内容。在教学实践时,学生往往无法掌握定律的应用,课堂效果无法达到预期结果,学习进阶理论可帮助解决这一问题,使课堂设计清晰简洁,为教师提供了一条高效...
教改创新丨复杂工程问题背景下“交通工程学课程设计”教学改革研究
摘要:文章以解决复杂工程问题能力的培养为指导,从课程设计结构与内容调整、学生参与方法改善、考核体系优化等方面探索复杂工程问题与课程设计协调统一的教学改革方法。课程设计实践效果表明,在课程设计中引入复杂工程案例,可以提高学生在小组合作中的参与...
教改创新丨卓越医师班“医学科研方法”教学改革探讨
摘要:总结苏州大学卓越医师班教学中“医学科研方法”的教学改革,主要方法有:打破学科界限,重新整合教学内容,将原先的医学统计学、流行病学、医学科研方法和文献检索四门课整合成一门综合课;有效运用CPBL教学方法,丰富教学手段,充分调动学习热情;...
教改创新丨STS教育理念下的高校大学物理课程改革之探索
摘要:大学物理是高等院校的基础必修课,将STS教育理念融合于物理教学中,教学目标由个体认知的发展、知识的掌握,转向包括认知、情感、态度在内的科学素养和人文情怀的普遍提高,使学生在创建的实际技术情景和社会背景下去学习和利用物理知识和技术,即让...
教改创新丨高等师范院校本科分子生物学实验教学改革与实践
摘要:文章对近年来高等师范院校本科分子生物学实验教学过程中存在的问题进行了探讨,并就资金投入、实验教学内容、教学方法提出了具体的改革意见。 关键词:师范院校;分子生物学;实验教学;教学改革 中图分类号:G642.0 文献标志码:A ...
教改创新丨面向工程教育认证的“数据库原理及应用”课程教学改革
摘要:工程教育认证是实现国际间专业及其培养人才互认的主要途径。“数据库原理及应用”课程团队结合新形势下工程教育实际需求,进行了课程改革和体系构建。根据以大学生能力培养为导向的教学要求,在教学内容、教学方法和考核方式方面进行了相应改革,完成以...
教改创新丨国家级生物学教学示范中心建设与教学改革探讨
摘要:文章从基础条件的优化和提升、教学体系建设与教学方法改革等几个方面阐述了实验教学示范中心建设以来所取得的成效。通过实践探索,突出了国家级生物学实验教学示范中心的教学服务与引领功能,提高了教师的工作积极性,学生的综合素质进一步提升,实践操...
教改创新丨基于自动化卓越工程师计划实训教学改革
摘要:教育部为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》项目,实施了卓越工程师教育培养计划。文章分析了自动化卓越工程师计划实训教学改革必要性、实训教学体系中...
教改创新丨以提高医学人才培养质量为目标的医学物理教学改革与实践
摘要:文章结合医学物理授课的实际情况,并根据对各医学院的医学物理教学的一些调查结果,罗列了当前医学物理教学面临的诸多问题,就基本的教学内容、教学方法、考试方式以及师资力量的投入等方面进行了初步的探讨,提出了加强应用,追求创新,围绕医学讲物理...
教改创新丨给排水科学与工程概论课程融合改革思考
摘要:文章以“金课”建设为目标,进行给排水科学与工程概论课程融合改革,内容包括教学方式中课堂教学与线上教学相融合、教学内容组织的点线相融合、专业知识与课程思政相融合等多方面,全面提升课程质量。 关键词:给排水科学与工程;金课;融合 中图分类...
教改创新丨化学与社会教学模式改革与创新
摘要:化学与社会课程教学在工科院校自然学科教学中占有重要地位。本课程将化学与物理、生物多个学科都紧密相连。在与其他专业相结合的过程中,可以形成某个新的科研领域,因此对化学与社会课程的深入探究将是推动科学技术和社会发展的重要动力。基于化学与社...
教改创新丨飞机机电设备维修专业实践教学改革探索
摘要:专业实践技能培养是高职专业人才培养中的核心环节。文章以成果导向教育理念的三大核心为主轴,提出“学生中心”“企业主体”的实践教学体系改革。以机电专业为例,分析专业实践教学基本目标和综合目标,构建实验、实训、实习的多层次重点明确的专业实践...
教改创新丨借鉴英国BTEC对基因工程课程教学改革的新启示
摘要:文章借鉴BTEC的教学模式和方法,在生物技术专业课程基因工程教学中从课程设置、教学实施举措、实验设计和考核评价等方面进行改革实践,探索适应社会需要的复合型生物技术专业人才培养的教学新模式。 关键词:BTEC;基因工程;课程体系;课业 ...
教改创新丨教育信息化背景下高校人才培养体系变革
摘要:随着教育信息化的不断推进发展,高校的人才培养体系也在不断发生变革,如何探索出一条适合国情的人才培养道路,一直是广大学者研究的问题。文章通过对教育信息化的特征研究,再结合人才培养模式的实践,并在教育信息化这一大教育改革环境下,提出了现阶...
教改创新丨新媒体环境下的高校思政课实践教学改革研究
摘要:思政课上存在一些普遍的问题,老师长期以落后的教学理念为基准来教学,学生在课堂上的积极性不是很高,于是导致教学效果并不是很好。而在新媒体环境下,这一切都发生了很大变化。这就要求在新时代更新自己固有的、陈旧的教学观念,把新媒体技术应用到教...
探索与实践丨研究型大学国际化发展的实践与探索
摘要:国际化是研究型大学发展的必然趋势。文章通过对我国研究型大学在办学理念、师资队伍、学生、科学研究、课程、合作办学等方面国际化的探索和实践的调研,对研究型大学国际化发展模式进行了归纳总结,对存在的不足进行了分析,并对高校加快国际化进程提出...
探索与实践丨“互联网+”及虚拟仿真相结合教学模式下《电工电子学》课程改革实践探索
摘要:《电工电子学》作为一门重要的学科基础必修课,在教学过程中存在众多难点,包括:内容覆盖面广、概念多,内容抽象、理解困难,学生专业范围广,实践性强等。文章以三相电源学习为例,通过“雨课堂”和PSCAD在课前、课中、课后三个阶段与学生的互动...
探索与实践丨BOPPPS教学模型在研究生课程教学中的应用初探
摘要:根据我国新工科建设理念及人才培养模式改革的要求,国防科技大学气象海洋学院开展了BOPPPS模型在硕士研究生课程《水声学原理》中的应用与探索,重点对教学设计中的开场白设计、学习目标确定、课程内容安排、互动参与式教学、教学效果评估以及课堂...
探索与实践丨航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养提升与实践
摘要:隨着科技的进步与发展,社会对新型工程创新人才的需求越来越迫切。全日制专业学位硕士是一种高层次、应用型、复合型新型工程创新人才,其教育是一种全新的研究生培养模式。文章以航空工程为例,在剖析当前专业硕士教育中存在的问题及原因的基础上,从“...
探索与实践丨慕课背景下的《壮医经筋学》教学初探
摘要:《壮医经筋学》作为壮医学的重要组成部分,是民族医学的瑰宝,传统的《壮医经筋学》教学存在教学模式单一、实践不足的缺点。在网络教育的背景下,慕课可作为传统教学的补充,提升《壮医经筋学》的教学质量,促进《壮医经筋学》的发展,共享教学资源,培...
探索与实践丨《红外技术基础》双语教学探索
摘要:文章论述了双语教学背景,分析开展《红外技术基础》课程双语教学必要性和重要性。分享了作者工作在一线十余年双语教学的实践经验,详尽介绍了双语教师教学方法、学生培养模式、成绩评定方式等,最后提出了双语教学值得深思与探索的问题。 关键词:双语...
探索与实践丨基于物理台架的汽车人机工程学虚拟现实技术学习方式应用探索与实践
摘要:在工业4.0可持续发展和高校新工科的背景下,传统的高校教学模式难以跟上新产业和新经济的发展步伐。为了强化学生的理论知识与工程实践能力,在传统的汽车人机工程学教和学的基础上,结合工程应用场景提出了新的设计应用课题。我校通过建立一个系统平...
探索与实践丨“互联网+”翻转课堂在《安全系统工程》课程教学中的应用探析
摘要:安全系统工程为安全工程专业的主干课程之一,学生对课程的掌握程度对其考研和从事安全工作等有直接影响。文章分析了当前安全系统工程课程特点、“互联网+翻转课堂”在教学应用中的问题,提出采用优化整合教学内容、构建知识点逻辑图、改进课堂研讨模式...
探索与实践丨日语身体词惯用语教学策略探析
摘要:惯用语在书面语和口语中广泛使用,是日语学习中的重要一环。然而一直以来日语教学中惯用语却未受到足够重视。惯用语中占比最大的是身体词惯用语,且使用频率很高。文章以“目”类惯用语为例,探讨惯用语教学思路,通过分析日语惯用语的语义和语义扩展模...
探索与实践丨航空专业培养机制与模式探索
摘要:航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个...
探索与实践丨将“课程思政”融入“分子生物学”课程教学过程的探索
摘要:“分子生物学”是生命科学类专业的基础课程。为贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,践行立德树人高校教育的根本任务,根据课程特点,课程组研究了本课程实行课程思政的必要性,为有效推动分子生物学“课程思政”建设提供了必要支持。...
探索与实践丨生物技术本科拔尖创新型人才培养模式的探索与实践
摘要:大学生的创新能力是决定我国加快建设创新型国家、实现中华民族伟大复兴的主要因素之一。因此,构建与当前生物技术产业发展相匹配、与国家战略和社会发展需求相适应的拔尖创新人才培养体系意义深远。汕头大学生物系努力探索适合生物技术本科专业拔尖创新...
探索与实践丨全方位育人与“课程思政”教育探索与实践
摘要:全方位育人是培养担当民族复兴大任时代新人的内在要求,是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、形成“三全育人”新格局的重要组成部分。文章研究分析了全方位育人与“课程思政”教育的关系,介绍了食品保藏与加工工艺学课程开展“课程思政...
探索与实践丨基于工程教育认证的本科教学规范化管理研究与实践
摘要:文章结合江南大学环境工程专业工程教育认证实际情况,从教学管理角度详述了工程教育认证中遇到的难点及解决方案,探索推进工程教育改革的可行性方案。 关键词:工程教育认证;教学管理理念;国际化 中图分类号:G642.0 文献标志码:A...
探索与实践丨“结构模型”在药理学教学中的应用初探
摘要:“结构模型”在诸多学科中都有体现,在“抗高血压药物”一章中使用供水管网的结构模型来理解血压的调节与降压药物的作用机制与分类,类比恰当,为药理学与医学物理学和药用物理学与药理学的教学提供了很好的衔接。 关键词:结构模型;药理学;抗高血压...
探索与实践丨沉浸式增强现实与高等教育的融合探索
摘要:在工业4.0的未来,数字化越来越日常化,技术将是互动、学习和获取知识的重要组成部分。教育和职业、生活等各个领域将会迎来新的要求和新的挑战,那么我们的高等教育也将应与之相适应。增强现实(AR)技术是人们好奇的新技术之一,AR在未来将为教...
探索与实践丨BIM在土木工程专业毕业设计中的应用探索
摘要:根据BIM的社会需求及我校土木工程专业毕业设计现状,尝试多方向合作,运用BIM技术,共同完成土木工程专业的团队毕业设计,改革取得了显著成效,可为同类专业的毕业设计改革提供参考。 关键词:BIM;毕业设计;应用 中图分类号:G642.4...
探索与实践丨AR技术在地理教学中的应用初探
摘要:增强现实技术AR以其虚实叠加的情景、形象立体的演示和实时的交互式体验等优势,成为一种新型的学习和传播知识的途径,近年来得到迅猛发展。文章以地球的运动为例,尝试将增强现实技术AR引入地理教学,对比传统教学方式,如板图板画教学、多媒体教学...
探索与实践丨在大学数学教学中应用“专业引导、知识融合、注重应用”模式的研究与实践
摘要:针对非数学专业学生在大学数学的学习过程中存在的制约学生专业体系发展的重点问题,在日常的教学过程中探索了“专业引导、知识融合、注重应用”的大学数学教学模式,根据不同的专业要求和人才培养方案,制定和实施了“数学融入专业,专业渗透数学”教学...
探索与实践丨基于“问题主导”的翻转课堂教学模式在医用高等数学的探究
摘要:文章以“定积分概念”为例,在医用高等数学课程教学中,采用了“问题主导”的翻转课堂教学模式。通过这种教学模式实现了理论和应用的有机融合,实现了知识传递和内化情境的翻转,培养学生提高观察问题、提出问题、分析问题、解决实际问题的能力。对于培...
探索与实践丨激发病原生物学与免疫学教学中学生学习兴趣的探索与实践
摘要:病原生物学与免疫学是临床医学、护理、营养等医学相关专业的一门必修基础课,也是基础医学与临床医学沟通的桥梁课。这门课程理论知识繁杂、抽象、难理解,为了激发学生学习兴趣,提高学习效率,文章从该课程的重要性、授课计划的侧重以及提升改进教学过...
探索与实践丨课程思政理念融入“管理信息系统”课程的探索与实践
摘要:在立德树人目标的指引下,文章介绍了“管理信息系统”课程进行课程思政教学改革的实践经验,以信息技术的伦理问题作为课程思政的载体,探索适合海关管理和审计专业学生的课程思政教学有效路径,授课实践表明,相关教改措施可以帮助学生树立正确的信息技...
探索与实践丨创新人才培养导向的工程实践教育探索
摘要:工程训练中心应当以创新型人才为导向,利用学科交叉优势,加强实践平台、实践教学体系和师资队伍建设,培养创新创业人才。 关键词:工程训练中心;实践;创新创业 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9...
探索与实践丨高校网络营销课程教学实践研究
摘要:互联网时代,高校网络营销课程实践教学面临着新的创新与挑战。文章通过对网络营销实践教学现状的分析,提出将传统的网络营销理论知识与速卖通实际运营相结合,探索以速卖通店铺运营和校企合作为载体的网络营销知识教学新模式。 关键词:网络营销;实践...
探索与实践丨《牛生产学》精品课程建设的探索与实践
摘要:针对西藏实际及该课程的课程特点,通过组建教学团队、进一步优化教学内容、改革教学方法、教材建设及课程资源上网等方面对《牛生产学》精品课程建设进行了探索与实践。通过实践,发现《牛生产学》精品课程建设切实推动了相关教学改革,提高了教学质量,...
探索与实践丨高校体育教学中拓展训练的应用探析
摘要:教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教...
教法研究丨浅析中小学课堂教学三维目标的制订
摘要:课堂教学中要落实好三维目标,首先要从设计教学目标开始,使制订的三维目标具有科学性、可操作性和逻辑性。实践中中小学教师在教学三维目标的制订中存在着体系不全、内容空洞、陈述迷糊等问题,其原因主要是教师自身专业素养的制约和传统人才评价方式的...
教法研究丨《食品营养与安全》公共选修课“讲座式”教学方法的探索和思考
摘要:公共选修课是高校课程设置的重要组成部分,对开阔学生视野、提高学生综合素质具有重要意义,文字以《食品营养与安全》课程为例,把教学内容划分为若干专题,进行了“讲座式”设计,同时对学生为主体,教师为引导,课内课外相结合,线上线下相结合等多种...
教法研究丨混合式教学在高等数学教学改革中的应用
摘要:随着网络技术的不断发展,混合式教学作为一种先进的教学方法,将课程教学同在线教学相互结合,获得良好的教学效果。教师在具体应用的时候,就应该充分借助MOOC、微信等平台,辅助高等数学课堂教学工作的顺利实施。对此,文章首先介绍了混合式教学模...
教法研究丨基于口语研究的口语语法教学探析
摘要:口语研究日渐成为学界关注焦点。文章汲取口语语法研究成果,剖析了口语语法区别于基于书面语的传统语法的特点,并以本科英语专业语法课为例,提出口语语法教学新设想,从口语与书面语语法的差异、学生交际能力的培养和语法课的目标三个方面,论证口语语...
教法研究丨基于有限元分析与专业案例库的《工程力学》课程教学模式研究
摘要:针对当前教学模式下学生学习积极性不高、基础知识掌握不牢、工程创新性不足等问题,系统分析课程教学现状,探索基于有限元分析与专业案例库的工程力学课程教学模式。构建生动形象的可视化教学素材库,并将其融入工程力学理论知识讲授过程,以期激发学生...
教法研究丨案例教学法+翻转课堂教学模式在《壮医经筋学》教学中的应用探讨
摘要:壮医学为壮族地区医学专业的新兴方向,是国家中医药管理局重点学科及广西优势特色重点学科,其中《壮医经筋学》作为壮医学学科的重要分支,发现该课程在教学上存在不足,因此通过探讨案例教学法结合翻转课堂的教学模式,希望为《壮医经筋学》教学水平的...
教法研究丨PBL在高校微生物学与免疫学课程教学中的有效运用
摘要:文章主要对PBL以及高校微生物学与免疫学课程教学现状进行了概述,然后基于此探讨了PBL在高校微生物学与免疫学课程教学中的应用措施,希望以此来积极探索出全新的教学方案,进一步发挥出PBL在高校微生物学与免疫学课程教学中的应用价值,促进医...
教法研究丨“ETC教学法”在培养中医专业学位研究生临床能力的应用
摘要:基于规范中医专业学位研究生临床能力培养模式的探索,尝试把“以赛促学,以赛促训,以赛促教”作为理念,建立Experiment(实践E)-Thinking(思维T)-Competition(竞赛C)为基础框架的“ETC教学法”。通过对广西...
教法研究丨基于概念图的高中物理可视化教学初探
摘要:近年来,概念图、思维导图、流程图等可视化教学工具在教学中的运用越来越多。高中物理知识抽象复杂,学生理解起来比较困难,因此将概念图引入高中物理教学非常必要。文章以高中物理“曲线运动”一章为例,从课前、课中、课后这三个阶段,对基于概念图的...
教法研究丨城市地下空间工程专业计算机辅助设计教学研究
摘要:文章对城市地下空间工程专业计算机辅助设计实践教学进行系统的研究。通过分析总结,给出了目前城市地下空间工程专业在计算机辅助设计教学方面的必要性。根据目前城市地下空间工程行业的发展,讨论了当前该专业中计算机辅助设计所面临的诸多问题。针对目...
教法研究丨基于超星学习通的《汽车检测与诊断技术》课程混合式教学模式探索
摘要:《汽车检测与诊断技术》是一门对理论和实践要求比较高的专业课程,传统的教学方法对提高该课程教学效果有一定难度。文章结合移动网络技术、多媒体技术及课程特点,构建基于超星学习通网络教学平台的混合式教学课程,实现有效可行的线上与线下、课内与课...
教法研究丨提高农业院校细胞生物学课程教学效果的尝试与实践
摘要:作为农业院校生物学专业的核心课程,细胞生物学具有知识更新快、课程内容多而零散、传统上课效果不佳等特点。文章针对如何提高细胞生物学教学效果,激发学生学习兴趣,提升学生自主学习能力等,总结了教学过程中的几点尝试:一是优化理论课教学内容,增...
教法研究丨工程背景下《海洋工程环境学》课程教学模式研究
摘要:随着我国“海洋强国”战略的不断推进,国家对发展海洋经济越来越重视,相关产业对船舶海洋工程专业应用型人才的培养提出了新的要求。《海洋工程环境学》课程是一门船舶与海洋工程类学生的专业必修课,课程主要侧重于工程实际应用,进一步激发学生对本专...
教法研究丨关于5G时代对实验针灸学教学改进的思考
摘要:文章结合实际教学工作与我市5G发展态势和走向,对目前实验针灸学教学课程改革做了进一步探索,并提出通过课件的改进和微课的建设来提高理论教学质量,通过虚拟实验的构建和智慧实验室的建设来提高实验操作教学水平。 关键词:5G;实验针灸学;微课...
教法研究丨案例分析结合模拟教学法在非麻醉专业住院医师规范化培训麻醉教学中的应用
摘要:目的:探讨在非麻醉专业住院医师规范化培训麻醉教学中应用案例分析结合模拟教学法的效果。方法:选择于2017年1月—2019年1月在石河子大学医学院第一附属医院麻醉科轮转的非麻醉专业住培学员60名,随机分为观察组和对照组(n=30),观察...
教法研究丨农业资源遥感课程混合式教学模式的探索研究
摘要:资源遥感课程是农业资源与环境专业的必修课程,遥感技术已经广泛地应用到社会生产的各个领域。文章针对资源遥感传统授课方式存在的问题,采用混合式教学模式对该课程的讲授方式进行了探索,重点从混合式教学的课程准备、授课内容设计和问题反馈三个方面...
教法研究丨混合式教学法在《信号与系统》课程中的探索与实践
摘要:信息技术的迅猛发展,冲击着传统的教育教学体系。混合式教学法是近年来教育研究与实践者关注的热点问题,充分体现了“学生为主体”的教学思想,有利于激发学生的积极性、主动性和创造性,提高教学质量。文章分析了混合式教学法的特点及构建方法,针对“...
教法研究丨“三全育人”视角下《壮医内儿科学》课程思政的教学设计与实践
摘要:《壯医内儿科学》是壮医学专业的临床主干课程,也是非常重要的课程思想政治教育平台。文章以“立德树人”运行机制理论为依据,结合壮医专业学习的实际特点,提出构建壮医学生培养的“全员、全程、全方位育人”模式,根据课程教学内容和特点,在以下五个...
教法研究丨项目教学法在《作物施肥原理与技术》课程教学中的应用与思考
摘要:文章通过对项目教学法在《作物施肥原理与技术》课程中开展的可行性和必要性进行了分析,论证了在《作物施肥原理与技术》中应用项目教学法开展教学的优势,阐述了当前《作物施肥原理与技术》的教学现状及存在的问题,明晰了对《作物施肥原理与技术》实施...
教法研究丨手机+课堂的混合式土木工程实验教学模式探讨
摘要:基于土木工程的专业特点和人才培养方向,以培养学生的创新能力、应用能力和实践能力为目标,转变传统的实验教学模式,构建了土木工程专业实验的混合式教学体系,引入手机+课堂等混合教学模式的核心理念,使学生成为实验课堂主体,激发了学生学习的主动...
教法研究丨面向环境工程战略性新兴产业人才培养的省重点实验室协同创新机制研究
摘要:文章基于环境工程战略性新兴产业人才培养(工业烟尘污染控制方向),建立了面向战略性新兴产业人才培养的重点实验室管理运行机制。依托省级重点实验室学术队伍、科研项目及仪器设备等方面综合优势,构建学生科研与工程实践体系,强化教学与科研结合,上...
教法研究丨新时代本科院校物流管理专业课程体系建设研究
摘要:物流管理专业毕业生综合知识水平和实践能力相对欠缺已成为业界普遍关注的问题,文章分析了新时代国内高校物流管理专业课程体系设置现状及不足,提出了高校物流管理专业课程体系建设路径及对策。 关键词:物流管理;课程体系;人才培养 中图分类号:G...
教法研究丨基于CDIO工程教育理念的翻转课堂教学模式研究
摘要:基于CDIO工程教育理念的翻转课堂教学模式的基本思想是将教学内容项目化,按CDIO理念组织教学过程,按翻转课堂方式进行教学活动,从而将符合CDIO理念的学习资源和符合翻转课堂的教学活动进行创新性融合,是利用现代教育技术与建构主义学习理...
教法研究丨移动教学在“模拟电子技术”教学中的应用研究
摘要:互联网的迅速发展,致使学生的学习方式不再局限于课堂上的学,教师的教学方式也不再局限于课堂上的教。基于移动教学APP的智慧课堂被广泛应用于现代教学中。文章基于“模拟电子技术”课程,研究了移动教学APP在教学过程中的应用。 关键词:模拟电...
教法研究丨信息化教学在建筑材料课程中的应用障碍及对策分析
摘要:网络技术的快速发展推进不同行业进入信息化时代,其中教育行业作为提高国民素质的基础行业,也受到了信息化的影响,将信息化技术应用到建筑材料课程中对提高学生的能力来说很有必要。文章将浅谈信息化教学在建筑材料课程上的应用,分析其在推广中所遇到...
教法研究丨用图式盘教学法发展学生核心素养的研究
摘要:在当今社会,学校需要培养具备适应终生发展和社会发展需要的必备品格和关键能力的人才。还要有个人修养、社会关爱、家国情怀;有自主、合作、探究和创新能力的综合性人才。作为教师的我们,就必须从以上几方面着手,不断更新自己的教学理念和创新自己的...
教师观点丨《水质科学:健康与发展》通识课教学与思考
摘要:通识教育是为了提升人的综合素质,水质是人体健康与社会发展之本。文章从教学理念、教学内容、教学过程的组织设计、课程考核以及问题的改进等方面,论述了通识课《水质科学:健康与发展》在培养学生的思考能力、逻辑思维辨别能力与博雅通识方面的经验与...
教师观点丨英国高校航运金融专业教育模式及启示
摘要:随着世界经济格局的根本性变化和中国经济发展方式的转变,航运金融作为现代服务业,获得了难得的发展机遇,但是,其也面临着人才不足等问题。英国伦敦能够长期作为全球性的金融中心与航运中心,其高水平的航运金融教育体系起到了至关重要的支撑作用。文...
教师观点丨呼吸内科临床教学中存在的问题与对策探讨
摘要:通过对呼吸内科住院医师培训人员进行问卷调查的方式,了解呼吸内科临床教学中存在的缺陷和不足,对教学过程中存在的问题深入探讨,发现“启发性挫败”教学法和问题教学法穿插到传统教学模式中,能更好地提高临床教学效果和质量。 关键词:临床教学;启...
教师观点丨浅论大数据背景下独立学院教学质量监控体系的构建
摘要:作为大众化高等教育体系重要组成部分的独立学院,大数据正在为其走向教学质量提升的内涵式发展助力。文章在对传统的本科教学质量监控体系现状分析的基础上,分析大数据背景下对独立学院教学质量监控体系的新要求,提出构建科学完善的教学质量监控体系。...
教师观点丨医学院校生物无机化学课程建设的几点思考
摘要:生物无机化学是化学生物学专业课程体系的一门核心课程,文章针对教学过程中出现的问题,结合最新的一些教学理念,强调以医学院校特色为出发点,从教学内容、教学方式和考核方法等方面进行探索总结,以进一步提高教学质量和学生综合能力。 关键词:生物...
教师观点丨翻转课堂在预防医学教学领域应用现状及存在问题
摘要:“翻转课堂”作为一项新型的教学模式,近年来被越来越多的教育研究者所关注。将翻转课堂运用于预防医学专业课程可体现其优势,同时也需要不断地实践与改良。文章通过系统整理国内外相关研究,回顾分析了预防医学教学领域应用翻转课堂的现状,并对其应用...
教师观点丨浅谈大学数学与高中数学的教学衔接策略
摘要:高中数学和大学数学的衔接暴露出一系列的问题并影响到了大学生学习高等数学。文章通过分析高等数学与中学数学在教学衔接上存在的问题,归纳大学数学与中学数学在教学方法、学习方法和教材内容上存在的差异,并针对这些问题及差异提出切实可行的衔接大学...
教师观点丨基于有意义学习分类法的课程目标构建方法
摘要:为了使课程学习对学生产生深远影响,以有意义学习分类法为理论依据构建课程目标。首先介绍有意义学习分类法的内涵、特点与优势;然后以工程图学课程为例,详细阐述有意义学习分类框架下课程目标的构建方法与步骤。教学实践结果表明,基于有意义学习分类...
教师观点丨建筑工程技术人才培养模式探讨
摘要:建筑工程技术作为一门专业性较强的学科,为满足社会需求,提高学生职业素质,应积极开展教学改革工作,提高教师教学水平,加大实践教学以及校企合作力度,为我国建筑行业输送更多的人才。 关键词:建筑工程技术;实践教学;校企合作 中图分类号:G6...
教师观点丨“一带一路”背景下高校俄语教学创新研究
摘要:“一带一路”背景下,对于高校俄语教学提出了更高要求。高校俄语教师要与时俱进、创新教育理念,结合高校学生个性特点及学习能力差异,开展多元化创新教学,以激发高校学生主动学习意识和参与积极性,培养学生良好的俄语学习习惯,促进其学习成绩及俄语...
教师观点丨混合式教学在民族类院校大学英语教学中的应用研究
摘要:在信息化时代,传统的课堂教学已经难以满足学习者的要求,网络碎片式学习成为一种潮流。然而,教师必要的指导和示范作用是线上学习所不具备的。混合式教学涵盖传统与现代、线上与线下教学模式,是现阶段教学改革的必然趋势。结合民族类院校学生构成的特...
教师观点丨完善高校本科毕业论文教学的建议
摘要:本科毕业论文是对大学生本科阶段学习的总结和提升,由来已久,但仍存在各方面的问题。文章首先分析了当前存在的问题,接着介绍了香港高校毕业论文流程并进行分析。最后,借鉴香港毕业论文流程,提出了五条完善本科毕业论文教学的建议,可使毕业论文更规...
教师观点丨浅谈对教育教学的认识
摘要:教育的目的在于明理,在于“穷理正心,修己治人”,在实际教育过程中,人们对个人品德、独立生活能力的关注度应远超過对技术、知识的掌握度。一个人的成长会受到家庭、学校、社会等方面的影响,而前两者对人的影响特别重要,其中,家庭的影响又是最为重...
教师观点丨远程开放教育学习平台建设存在问题及对策研究
摘要:远程开放教育学习平台是开展学习支持服务的重要途径。学习平台获取的便利性、可操作性及学习者对其提供资源的满意与否,将直接影响远程开放教育机构学习支持服务的有效性。文章基于远程开放教育学习者视角,对网络学习平台建设存在的问题进行了思考。 ...
职业教育丨高职本科“3+2”对口贯通分段培养模式的问题与剖析
摘要:高职本科“3+2”对口贯通分段培养模式是构建国家终身教育体系的重要环节。要实现这两个不同教育层次的内涵衔接,人才培养定位与课程一体化衔接的不对等,是目前亟待解决的逻辑起点。透过问题表征剖析内部原因的同时,也要深刻认识到,推进“3+2”...
职业教育丨对分课堂在高职营销专业课程教学的尝试与反思
摘要:传统的课堂教学以教师讲授为主,学生被动听讲,学习兴趣难以提高。作为一种新型教学模式,对分课堂在调动学生学习积极性、提升教学质量方面有较好的表现。文章就教学过程中对分课堂的尝试进行相应的介绍与分析,并就对分课堂的实施提出个人的看法与观点...
职业教育丨高职学院智能制造实训基地建设研究
摘要:职业教育实训基地(实验室)是职业院校进行教学、科研的重要基地。高职学院实训基地的建设和管理直接影响教学质量和科研水平的提高。中国“智能制造”国家战略正在稳步实施。高职学院正在面对新型制造技术,面向智能制造方向,建设集智慧教学和智慧管理...
职业教育丨校企合作视角下高职学生社会主义职业精神培养的实践探索
摘要:社会主义职业精神由多种要素构成,它们相互配合,形成严谨的职业精神模式,其实践内涵体现在敬业、勤业、创业、立业四个方面。校企合作做到了应社会所需,与市场接轨,与企业合作的实践,是学生践行社会主义职业精神的重要途径。文章从校企合作的视角下...
职业教育丨高职药学专业药理学的教学策略探究与思考
摘要:高职药学专业旨在为社会培养一批高级应用型技能人才,从而实现以药学服务为核心的工作模式。药学专业是药学与医学之间的桥梁和纽带,在疾病的临床治疗当中,起着举足轻重的作用。为临床医生提供最尖端的药物信息,为患者提供最全面的药学服务,指导患者...
职业教育丨高职教育中理实一体化教学改革与探索
摘要:新时代下,高职教育推进理论与实践教学相融合,是对传统教育的一种创新形式,增强人才培育效度,实现高职教育理实一体化教学模式,进而彰显高职教育育人效度。对此,文章着重分析高职教育中理实一体化教学特点,论述高职教育中理实一体化教学改革要求,...
职业教育丨基于“三维度”的高职院校大数据技术与应用专业精准教学模式探究
摘要:为推动大数据与实体经济深度融合,顺应高职教育教学改革方向,教育部增设了“大数据技术与应用”高职专业。文章主要针对大数据技术与应用专业在高职院校人才培养体系建设中存在的数据领域岗位多、技术区别大、技术更新快等特殊问题进行探讨,并提出基于...
职业教育丨高职眼视光技术专业实施课程思政的探索与思考
摘要:为切实推进眼视光技术专业课程思政工作的实施,就眼视光技术专业课程思政的举措、保障、成效进行思考,旨在实现知识技能传授与综合素养提升的有机统一,全面提高高职眼视光技术人才的培养质量。 关键词:眼视光技术;课程思政;综合素养;知识技能 中...
职业教育丨江苏高职院校培养“一带一路”人才的SWOT分析与路径探析
摘要:江苏高职院校响应国家建设“一带一路”的号召,积极培养服务于“一带一路”建设的国际化人才,有不少高职院校的国际化办学已经形成了一定的国际影响力,随着国家相关政策的纵深推进和越来越多的企业“走出去”,高职院校的國际化办学也会迎来更多的发展...
职业教育丨“机电一体化技术”专业中高职衔接课程融合的研究与实践
摘要:文章指出了我国“中高职三二分段”五年制高等職业教育的意义,并对“三二分段”中高职衔接过程中存在的问题进行了分析,在此基础上以广东轻工职业技术学院机电技术学院“机电一体化技术”专业中高职为例说明了在中高职衔接人才培养方案的制订过程中要注...
职业教育丨高职院校课程思政在《预防医学》教学中的探索实践
摘要:习总书记在全国高校思想政治工作会议中指出,各类课程都要与思想政治理论课相结合,形成协同效应。高职院校医学生将来主要从事基层医疗工作,其接受在校教育时间较短,将来所处的工作环境资源有限,接触的人群以基层人群为主,这就要求其在工作中更要具...
职业教育丨基于传承传统文化的高职语文教学策略研究
摘要:在高职教学阶段,语文是一门主要的文化科目。中华传统文化历史悠久,蕴藏着丰富的文化知识与品质精神,因此,教师应该深入挖掘教材中的传统文化,结合现代化网络技术,对学生进行传统文化渗透,加强学生的传统文化意识,使学生能够将优秀的中华传统文化...
职业教育丨加强高职学院院系基层党组织理论学习的探索
摘要:加强高职学院院系师生的理论学习,是落实高职学院基层党建工作和保障高职学院顺利完成培养社会主义建设者和接班人根本任务的需要,我院在加强师生理论学习的过程中,积极探索“双主题、多形式、全覆盖”的二级学院师生理论学习模式的创建,努力提高师生...
职业教育丨高职学生德育教育与管理“2+1”模式的研究
摘要:辽宁生态工程职业学院林学院现已形成一套完整的德育教育与管理模式,即德育答辩开好头、结好尾,德育教育与管理贯穿整个学业生涯。在德育教育与管理“2+1”的模式中,对学生的德育既有规范的管理,也有细致的教育,既引导新生树立正确的三观,也带领...
实验平台丨基于CBE理论的航空场务管理实验室建设研究
摘要:文章运用CBE理论,围绕航空场务管理实验室建设,论述了实验室建设思路、功能、开设课目等内容,指出了建设的重点问题,阐明了作者的观点。 关键词:航空场务管理;CBE理论;实验室建设 中图分类号:G642.423 文献标志码:A ...
实验平台丨利用实验教学全程录像,提高实验教学质量
摘要:实验教学是高等教育的一个重要组成部分,提高实验教学水平,使实验教学形式具有灵活性、直观性、趣味性,是提高实验教学质量最有效的方法。在实验教学中进行全程录像,培养实验教学操作能力,是一种既节省堂上教学学时又可保证实验教学质量的新方法。 ...
实验平台丨叶脉书签实验课的创新
摘要:文章以叶脉书签实验课为例进行了实验方式方法的探索,对叶片选择、腐蚀叶片和去除叶肉3个步骤进行了创新,力求增加学生的主动性、趣味性,以及使得学生理论—实验—理论的知识体系相互促进。 关键词:实验课;叶脉书签;创新 中图分类号:G642....
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