考试周刊

考试周刊 (2019年105期)

类型:周刊  类别:教育教学
《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),是作为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的硬性材料和指标,是全国...     展开
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目录
教育教学研究丨初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略探究
摘 要:本文通过论述初中道德与法治教学在渗透人文教育中存在的问题,指出在具体的渗透中教师要创新课堂人文素养培育方法,关注学生综合素质;在课堂授课中做好对学生的人文关怀;在课后活动中提高学生的人文素养,让学生在实践中践行自己的人文素养精神,从...
教育教学研究丨小学科学教学渗透科学史教育的探究
摘 要:小学科学是引导学生探究事物本质、科学理论的一门基础学科,随着素质教育理念的推广,小学科学教育被校方及教师重视了起来,以期帮助学生理解基础的物理、化学、生物等方面知识,培养学生的综合素质。科学史是对科学发展历程的一定研究,科学史教育与...
教育教学研究丨浅谈新时期如何完善小学心理健康教育
摘 要:小学阶段教育,通常是幼儿教育阶段的更替,在国家教育层面更是引起时刻关注的。重视小学生各方面的发展,特别是在心理健康教育上的发展,加大教育力度,为小学生做好心理上的准备。由于小学阶段小学生心理方面的建设本就没有形成一套自我的“体系”,...
教育教学研究丨小学心理健康教育存在的问题及对策探究
摘 要:随着社会意识的不断提高和竞争力的不断增强,人们的心理负担越来越大。学生是祖国的未来,学生需要良好的心理,以使其适应校园环境。目前,一些学校通过长期的研究和实践取得了一定的成果和实际经验,但远远没有达到预期的效果。因此,认真审查和调查...
教育教学研究丨中小学智慧教育体系构建的思考与实践
摘 要:没有教育信息化就没有教育现代化。作为全国“智慧教育示范区”,长沙就是要以“人人通”为抓手,推进一个“融合创新、交互共享”的中小学智慧教育体系建设。网络学习空间人人通简称“人人通”,是一个信息技术条件下开展网络学习的基础平台,打通学校...
教育教学研究丨趣味课堂下促进小学生信息课操作能力探析
摘 要:在小学教育体系中,信息技术是一门尤为重要的课程,尤其在信息化发展背景下,信息技术课程也越来越受到了重视和关注。信息技术的课程旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展所必需的信息技术基础知识和基本技能,形成信息技术学科核心素养,养成与信息社...
教育教学研究丨激励优化合作评价
摘 要:拥有良好的身体素质能让学生身体健康,精力充沛,提高学习效率,但每年的体质测试结果显示中学生的身体素质越来越差,本文从激发学生的锻炼兴趣入手,通过提高家长和学生的体育意识、优化家校的锻炼形式、建立合理的评价方式等方面的实践和研究,逐步...
教育教学研究丨基于核心素养培养的几点教学尝试
摘 要:为把党的十八大和十八届三中全会提出的关于立德树人的要求落到实处,2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展...
教育教学研究丨试论农村隔代抚养影响下的留守儿童问题
摘 要:由于社会不断地进步,市场经济不断地发展,大部分农民为了养家糊口选择到城市中打工,农民工的数量也在不断增加。农民工数量的增加导致了另外一个问题,农村地区的留守儿童数量也在逐年上升,成为社会关注的焦点。农村地区的青年会到城市选择更好的发...
教育教学研究丨积极心理学视野下培养教师幸福感的探究
摘 要:新一轮课程改革中,提出了教育应“以人为本”的先进理念,以人的和谐发展为目标,希望人的本性、人的尊严、人的潜能在教育过程中得到最大的实现与发展,最后人人都拥有幸福人生,这是我们教育的终极目标。因此,追求课堂教学的“幸福度”,成了课堂教...
教育教学研究丨让导入充满智慧让哲学富有灵性
摘 要:本文在建构主义的指导下,利用心理学的“首因效应”,从哲学导入要源于生活,创新内容;体验生活,知行合一;高于生活,寻找意义三个维度的相关案例,着重探讨哲学课导入的可操作路径。 关键词:首因效应;导入;建构主义;生活;参与 一、 引言 ...
教育教学研究丨古典诗词教学中引入批判性思维的策略
摘 要:笔者根据2017年《课程标准》和高中语文古典诗词的教学现状,尝试将批判性思维方法运用于古典诗词教学中。思辨阅读是批判性思维方法的根本途径。而阅读古典诗词的“思辨性”,则从“细读文本、对比阅读、揭示内部矛盾”三个方面阐释其运用过程。 ...
教育教学研究丨合理开展小组合作构建高效手工课堂
摘 要:小学美术新课程标准倡导合作学习,倡导学生动手实践,自主探索,培养学生美术核心素养。但时下美术手工课的教学模式单一,“小组合作”的课堂效率低下,没有发挥其应有的作用。如何在美术手工课中合理开展小组合作学习,构建高效课堂呢?笔者通过研究...
教育教学研究丨3+1评价:助推课堂有效教学
摘 要:在课堂教学中,及时的评价以及精准的评价用语,不仅考验教师洞察学生心理的眼力,更多的是教师如何以一种欣赏的眼光针对情景不同引导学生随性而发的语言艺术。通过“独学中自我点评肯定自己;对学中同伴互评欣赏自我;组学中生生互评成就自我+教师的...
语文教学与研究丨“点”亮你的世界
摘 要:语文教师在教学中总有一个困惑:就是教学手段的运用总是脱不了作品体裁本身的限制,如小说就是分析人物、环境、情节;议论文就分析论点、论证、论据;散文就是赏析语言、手法、情感……针对这种一成不变的老套教学方式,本文主要是从《范进中举》这个...
语文教学与研究丨部教版初中语文“课内教读、课内自读与课外阅读”教学的有效整合策略初探
摘 要:在中学语文教学中,语文课程中的内容十分丰富,大体上包括了现代文阅读、古诗文阅读、诗句词句理解、写作能力提升、审美能力锻炼等等,但在上述相关内容当中,阅读所占的内容无疑是最大的,阅读能力对于初中语文在内的所有学科当中都有着极为重要的地...
语文教学与研究丨核心素养下小学语文教学合作探究之策略
摘 要:核心素养背景下的教学要求教师在教学中需要更加注重对学生学习能力的提升。在学生的学习中,语文是一门人文性较强的学科,能够提升学生的语言沟通、文字的书写等能力,这些能力也正是核心素养所需要学生具备的能力。小学阶段是学生整个校园生活奠基的...
语文教学与研究丨论基于核心素养优化小学语文习作教学思维能力的培养
摘 要:随着新课改理念的不断深入,对于小学的语文教学提出了更高的要求,尤其是对其作文写作水平提出了明确的要求,提高小学生的语文写作水平能够有效地提高其语言等综合利用能力,有助于提高其学科核心素养的提升,但是,当前小学生在实际的文章写作当中,...
语文教学与研究丨初中语文教学中学生思维能力的培养策略探究
摘 要:随着教学改革的全面推进,越来越多的教育工作者意识到在课堂教学中培养学生思维能力的重要性,所以在今后的课堂教学中,教师必须采取各种教学方式来培养学生的思维能力。语文学科具有很强的人文性、工具性,其在培养学生思维能力上具有天然优势,因此...
语文教学与研究丨让学生敢于在课堂“发声”
摘 要:培养小学生口语交际能力是小学语文教学的基本内容之一,提高小学生口语交际能力是培养小学生语言综合能力的基础。作为新时代语文教师,我们应该重视口语交际教学,让口语交际教学在小学语文教学中落地生根,从而锻炼小学生良好口语表达能力,让学生敢...
语文教学与研究丨优化语文阅读教学提升学生阅读素养的策略初探
摘 要:课外阅读是对语文课内教学的有效补充与延伸,也是构成语文教学的有效成分,同时对于学生语文能力及语文素养的提升也有着不可或缺的作用。阅读是现代生活中最基本的一种学习方式,想要更好地适应未来的社会生活,就必须要提高学生的阅读能力,而加强对...
语文教学与研究丨共射一招招无不中
摘 要:写作能力是衡量学生语文核心素养的要素之一,落实写作教学集体备课成效是提高写作教学有效性的必经之路。当前写作集备存在无方、无趣、无序、无效等问题。改善写作教学集备,就要转变集备群体的写作教学观念,强调写作教学的“育人”功能,关注令学生...
语文教学与研究丨论如何推动高中语文教学中传统文化的渗透
摘 要:近几年来,教育领域十分注重素质教育的推行和渗透,因此针对传统教育进行改革,在高中语文教学中十分注重传统文化的渗透,培养学生的学科核心素养,促进学生的全面发展。在传统教育中,大部分的学生并没有养成良好的学习习惯,掌握恰当的学习方法。在...
语文教学与研究丨浅谈如何在高中语文教学中实施德育渗透
摘 要:随着新课程改革的不断发展,德育教育是新课程改革背景下的新要求,是高中教学中不可或缺的环节。在培养学生德育能力时,教师需要在教学活动中开展德育工作。本文将主要探索高中语文与德育教育的具体融合,从而在一定程度上提高高中学生的综合素质。根...
语文教学与研究丨巧用疑问循循善诱
摘 要:在小学语文课堂教学中,提问属于教学技巧的一种,有助于学生思维的启发,因此它在课堂教学中有着非常重要的作用。同时,课堂提问也是一种教学艺术,精彩的课堂提问有助于学生智慧大门的开启,帮助学生对所学知识进行内化,促进整体教学效果的提升。 ...
语文教学与研究丨探索微课在小学语文教学中的作用
摘 要:随着时代的飞速前进以及社会的快速发展,无论是我国的经济、政治、国防还是文化等方面的发展都取得了显著的成绩,尤其是教育事业的建设,在新的时代背景下有了质的飞跃,不再局限于过去的传统式教学,有越来越多新的教学方式和手段出现在教学课堂中。...
语文教学与研究丨大数据发展背景下小学语文阅读教学的革新
摘 要:在大数据的发展背景下,人们的生活、生产等都产生了很大的变化,特别是在课程教育教学这一发展领域当中,融入大数据能够更有效地促进课程教学水平的提升,特别是针对小学语文阅读教学而言。由此,本文以“大数据发展背景下小学语文阅读教学的革新”作...
语文教学与研究丨教书育人润物无声
摘 要:教育是从小抓起的,小孩子年龄都比较小,对事物的辨识能力还不够成熟,以至于他们经常会看到啥就学啥,很容易养成不良好的习惯,所以对于小学老师来说,特别是语文老师,他们就必须考虑到这一点。小学语文老师应该起到启蒙的作用,将孩子们引向正途,...
语文教学与研究丨小学语文中高年级阅读教学中如何创新发展
摘 要:新课改下,小学语文教师势必要突破传统阅读教学模式,实现阅读教学创新发展,从而拥抱新课标及素质教育理念切实改善阅读教学质量。为此,本文主要结合部编版小学语文教材,在分析创新发展小学语文中高年级阅读教学重要价值的基础上,探讨其实现创新发...
语文教学与研究丨初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略探究
摘 要:本文立足于初中语文教学实践中,立足于核心素养这一大的教育主题,依次从“语言建构与运用”“思维发展与品质”“文化传承与理解”“审美鉴赏与创造”这四个方面入手,针对初中语文教学中学生语文核心素养的培养进行了初步分析与探索。 关键词:初中...
语文教学与研究丨音频解读用于小学语文教学中的可行性分析
摘 要:随着多媒体的快速发展,传统的教学方式开始经受挑战,将音频解读材料的方式引入教学过程中既具有可实施性又丰富了教学形式,同时也可以提高小学生对小学语文自主学习的兴趣与积极性。本文将围绕音频解读在小学语文教学中的可行性分析、应用优势和应用...
语文教学与研究丨浅谈多媒体技术在小学低年级语文教学中的应用
摘 要:由于信息技术发展迅速,新阶段我国教学过程中已经开始广泛应用多媒体进行教学,在小学语文教学过程中,由于利用了网络优质资源,丰富了课堂教学,丰富了课堂,进而给课堂带来了活力和影响力。利用多媒体优质资源,实现语文学校资源共享,也是现阶段小...
语文教学与研究丨信息技术在小学语文主题阅读中的应用探究
摘 要:随着科技的高速发展,越来越多的电子产品进入了千家万户。人们也越来喜欢通过电子产品来享受生活的乐趣,比如手机已经成为中国群众人手一部的地步,在大大改善人们生活质量的同时,也让我们在其中发现了一些问题,就比如,孩子们玩手机和掌上电脑太长...
语文教学与研究丨写日记对提高小学生语文写作水平的作用探究
摘 要:本文立足于小学语文教学实践,从日记写作切入,依次探讨了日记写作对学生语文抵触情绪的化解、促使学生养成良好的写作习惯、丰富学生的写作视野范围、帮助学生掌握必要的写作技巧这四个方面,旨在借助日记写作这一形式优化小学语文写作教学活动,促进...
语文教学与研究丨基于计量风格学的唐诗与宋词高频词的探究
摘 要:唐诗宋词词频较高的词便是大量的情感寄托。研究唐诗和宋词中所寄托感情的词的差异,可以用于分析时代背景的不同对时代文学作品在意向借助上的影响。借助计量风格学中统计词频的方法研究目标文本《唐诗三百首》和《宋词三百首》中所出现的词频,从而得...
语文教学与研究丨探究音频资源在小学语文教学中的应用策略
摘 要:在小学语文教学中巧妙应用音频资源,不但有助于教师传递更多教学的信息,还能帮助小学生增强学习语文的兴趣、提高其理解能力与想象力,进而收到更好的教学效果。本文通过分析音频资源在小学语文教学中应用的必要性,来探究音频资源在小学语文教学中的...
语文教学与研究丨探讨如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力
摘 要:小学阶段,阅读是语文教学中的重要内容,阅读教学能够帮助学生获得更多的语文知识,有利于学生人文素养的提升,另外,还可以培养与提升学生的阅读理解能力、文字表达能力。如何有效开展小学语文阅读教学、创新教学方式、提升教学质量是现下教师值得研...
语文教学与研究丨古韵新编后继有人
摘 要:初中语文教学中老师都会开展古诗词教学,帮助学生理解古诗词的含义,提高学生文学素养。然而当下的古诗词教学存在一个问题,教学内容比较肤浅,教学的流程主要是带领学生对古诗词进行朗诵,理解内容,然后再进行背诵,或者对内容进行鉴赏等环节,学生...
数学教学与研究丨初中数学教学中增强学生数学核心素养的方法探索
摘 要:随着我国素质教育事业的不断发展,在当前的初中数学学科具体教育的时候,教师不只是要引导初中生参与到课程学习活动当中,也要让他们在学习多种知识内容的前提下,培养他们的数学学科核心素养以及综合素养,然而,当前教师所使用的传统教育方法没有办...
数学教学与研究丨小组合作学习模式在高中数学教学中的运用分析
摘 要:对于高中学生而言,数学学科有一定难度,同时由于传统教学模式较为单一乏味,学生的数学学习积极性欠缺,导致成绩难以提高。本文阐释了小组合作学习模式在高中数学教学中运用的特点,分析了当下小组合作学习模式在高中数学教学中存在的问题,并且依据...
数学教学与研究丨分类讨论思想在初中等腰三角形问题中的应用探究
摘 要:数学思想方法是解题的灵魂,只有掌握良好的思想方法,才能够提高数学解题的能力,将知识转化为实际的技能。基于此,本文主要分析分类讨论思想方法应用在初中等腰三角形问题当中的价值,探讨具体的应用对策,有计划、有意识、有步骤地渗透分类讨论思想...
数学教学与研究丨巧用数学建模解决实际应用问题
摘 要:数学建模是数学六大核心素养之一,它是解决实际应用问题必备的素养,构建数学模型解决实际问题的关键是用数学语言、思想、方法等表达所要研究的生活中实际应用问题,也就是构建数学模型的应用,数学素质教育发展的灵魂所在。在信息技术高速发展、计算...
数学教学与研究丨如何在小学数学教学中培养学生的创新思维的相关思考
摘 要:随着素质教育与教育改革的进一步落实,对小学生的创新思维能力的培养越加的重要。学生自身的创新思维能力,不仅影响学生对数学的后续学习,也影响着学生未来的全面发展。基于此,本文通过对培养小学生创新思维的重要性进行简要的论述,并对如何进行有...
数学教学与研究丨小学数学应用题教学的基本方法探究
摘 要:本文以小学数学应用题教学的基本方法探究为主要内容进行阐述,结合当下小学数学应用题教学现状、提升一般应用题教学质量方法和应用题解题对策的有效训练为主要依据,首先分析了应用题并未贴近生活、数学教学模式单一,其次探究了总结应用题解题步骤、...
数学教学与研究丨试析建模思想在初中数学复习中的应用
摘 要:数学建模思想在初中数学复习中的应用,有利于学生利用数学原理解决问题,是提高数学应用能力的有效方法。随着教育改革的持续推进,对于建模思想在初中数学复习中的应用的重视程度不断提高,通过建模思想,如何帮助学生提高综合运用数学知识与技能求解...
数学教学与研究丨从一道题的一题多解看函数零点赋值策略
摘 要:证明函数存在零点的问题一直是热点,其核心是利用了零点存在性定理去证明。那么,有什么赋值的方法可以快速解决这类问题?如何利用这些方法呢?基于此,本文将尝试对一道函数题目进行讨论,并尝试给出这类问题的解决思路。 关键词:函数;零点赋值;...
数学教学与研究丨微课资源在小学数学课堂教学中的应用探究
摘 要:随着素质教育的不断改革,在教学方式和方法上有了不断地创新和发展。特别是在互联网的推动下,出现了更多有效的教學工具,比如微课资源。微课资源是网络和课程的高度融合,能够对课堂内容进行针对性的教学,其在小学数学课堂中已经开始发挥着重要的作...
数学教学与研究丨指向核心素养的初中数学命题的途径和方法
摘 要:众所周知,命题是教学的导向。随着新课改的不断深入发展,核心素养的提出为初中数学教学的实施提出了新的要求,在此要求的指导下,教师要对数学命题给予充分的重视,关注文化内容,贯彻课程目标;结合社会热点,增强参与意识;增加阅读内容,提升阅读...
数学教学与研究丨浅谈小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实
摘 要:小学数学教师在引导学生学习数学的过程中,务必要加强小学生的数学核心素养,令学生行走在正确的数学学习道路上,由此取得更大的进步和突破。小学数学教师在提升全体学生的数学核心素养的过程中,尤其要懂得制订出更加合理的教学体系,令学生在合理的...
数学教学与研究丨“生活化教学”在小学低年级数学教学中的应用实践探讨
摘 要:自从国家实行新课改教育之后,教育目标与以往教育出现了出现分水岭。小学数学教师应该立足于当前教育着重培养学生综合素养,让学生能够通过课上学习,逐渐养成数学核心素养。教师应该根据新课改的教育要求,重新思考数学教育工作,将数学知识与生活紧...
数学教学与研究丨小学数学计算教学中的问题及方法探究
摘 要:数学是小学教育的核心内容。这是一门以数字为基础的应用学科。有了数学知识,它可以解决日常生活中的许多问题,数学计算能力是最基本的能力,也是小学教学教育学生的重点培训方向,在未来的教学生活中,老师需要结合学生学习的实际情况进行科学合理的...
数学教学与研究丨浅谈小游戏在小学数学教学中的应用
摘 要:随着素质教育的全面推进,数学教学越来越注重对学生数学素质的培养,通过小游戏可以激发学生对数学的学习兴趣,使学生发散思维,在游戏过程中不断提高数学分析能力。本文首先分析小游戏在小学数学教学中的作用,进而研究小游戏在教学中的应用策略,最...
数学教学与研究丨浅析小学高年级数学计算习惯培养
摘 要:小学教育中的一项核心课程就是数学,它在学生的知识能力的培养中有不可替代的作用,在学生的学习过程中非常的重要。数学不但是很多课程的基础和学习的根本,还能够帮助学生健全逻辑思维和科学观念,但是计算能力作为数学学习的基础,在小学时期的数学...
数学教学与研究丨小学低年级数学游戏教学的策略探究
摘 要:游戏教学是低龄儿童获取数学新知的重要方式。低龄儿童数学学习的启蒙阶段,游戏教学不仅满足了学生正常的学习需求,还有助于激发低年级学生的学习兴趣,感受数学的魅力,提高数学学习的耐受力。 关键词:规则;归因;情感;身心发展 一、 现阶段小...
外语教学与研究丨浅析高中英语教学中学生兴趣的提高
摘 要:如何使学生轻松有趣地学习英语是所有英语老师都需要面临的问题,然而,要使学生能够享受学习,其中最关键的就是增加他们对学习的兴趣。我们都知道,兴趣是最好的老师,也是学习的最佳动力。对学习英语越感兴趣的学生,学习就会越努力,学习效果也就越...
外语教学与研究丨高中英语单元词汇归纳导学案的编制与运用探究
摘 要:在教育教学改革的大背景下,结合个人的教学实际,作者对其任教的班级进行了单元词汇归纳导学案的编制与运用进行了长达三年的教学实践。在本文中作者对单元词汇归纳导学案的编制的产生背景、定义、要求以及功能都做了一一阐述,并据其实际操作过程,提...
外语教学与研究丨核心素养下小学英语语法学习中思维品质的培养和训练
摘 要:根据新课标的要求,老师要不断优化语法的教学方式方法,但是怎样有效地教成了老师们心中最大的思考。本文依据新修订的《普通高中英语课程标准》(2017版)所明确的英语学科核心素养及课程学习素养发展目标,结合语言与思维关系,重点介绍了英语语...
外语教学与研究丨表现性评价视角下的高中英语教学探究
摘 要:英语,几乎贯穿于学生学习的各个阶段,其是学生能否接受更高水平教育的重要保障。表现性评价,作为一种新型的教学方式能够提升教学的效率,其得到了许多教育学者的广泛关注和认可。本文就表现性评价的概念、表现性评价在课堂教学中的优势以及教学中的...
外语教学与研究丨高中英语阅读教学中批判性思维能力的培养
摘 要:在英语的教学过程当中,阅读是一项十分重要的技能,但当下的高中英语教学模式过于应试化,忽视了学生阅读能力中批判性思维能力的发展,导致某些学生学习僵硬化,缺乏自主创新的精神和独立思考的能力。故而,高中英语老师应该注重对于学生在阅读过程当...
外语教学与研究丨思维导图教学法在初中英语词汇教学中的应用分析
摘 要:词汇是英语知识的基本组成元素,其教学质量对学生英语成绩以及英语素养提高都有着至关重要的影响,然而,现在很多初中英语教师在进行词汇教学的时候,所采用的方法依旧是填鸭教学法,让学生将重点词汇死记硬背下来,这种方式不仅极大地打击了学生的学...
外语教学与研究丨小学英语教学评价方式的探究
摘 要:教学的本质并不是单纯传授知识,更要借助激励、鼓励等方式提升学生思想认识,帮助学生掌握技巧,解决存在的问题,所以在小学英语教学中就要发挥出教学评价优势,借助多样化评价方法给学生提供思维发展空间,促进学生的个性化发展,锻炼学生自主学习与...
外语教学与研究丨基于核心素养的英语语篇研读实践:明线、暗线两手抓
摘 要:语篇解读是高中英语教师教学的重要组成部分。本文主要从语篇的定义,为什么要研读语篇以及怎样研读语篇三个方面来阐述了语篇研读的重要性和有效研读方法,而且笔者以具体的案例阐述了如何从抓明线和暗线的角度研读语篇,帮助学生抓住文章的主题意义,...
体育教学与研究丨对于优化高中武术教学的实践探讨
摘 要:武术的发展有着非常悠久的历史,在高中阶段开展武术教学,既能够培养学生的意志锻炼学生的身体,还能够对中华武术文化进行传扬,具有十分重要的现实意义,但在实践教学中,武术教学的应用还存在很多问题,需要对其进行一系列的优化,以更好地开展教学...
体育教学与研究丨应用啦啦操促进学生发展
摘 要:在新课改背景下,促进学生的全面发展是摆在各学科教师面前的一大难题。体育作为义务教育阶段的主要学科,其教学的实施要帮助学生塑造良好的身体,建立良好的道德观念,实现道德素养的发展。事与愿违,当前初中体育教学的实施还存在诸多的问题,为了解...
政史地教学与研究丨让政治课堂在“思维对话”中走向精彩
摘 要:自主学习的课堂是精彩的课堂,初中道德与法治课堂采用辩论赛可以提高学生的思辨能力、团队合作意识和语言表达能力等。通过辩论赛的当堂评价表可以分析学生自身发展中的优缺点,给学生提高一个展示自我和剖析自我的舞台,同时,教师要总结辩论赛在课堂...
政史地教学与研究丨试析在高中历史教学中如何培养学生的家国情怀
摘 要:在高中历史教学中对学生进行家国情怀教育,不仅可以培养学生的爱国情感和历史素养,还可以拓展学生的历史研究视野,让学生对国家发展与成长的历史有更多了解,从而培养学生的民族自信心,增强学生对国家、对民族的认同感,因此,在高中历史教学中培养...
政史地教学与研究丨基于核心素养的体验式政治课教学探讨
摘 要:政治学科核心素养是实现学校教育为本的根本保障,发挥学科独特价值的重要体现,促进学生的全面发展发挥着重要作用。为了解决思想政治课程“如何训练和培养人”的关键问题,我们必须充分利用课堂教学,建立有明确的政治方向,时代的特征以及学生的认知...
政史地教学与研究丨高中历史课堂教学策略初探
摘 要:教师教育教学观念的转变,是适应新课标、新高考、新课程的需要,更是搞好常规教学的先导。《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确了“以立德树人为历史课程的根本任务,以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标”的基本理念,强调了“课程结...
政史地教学与研究丨西部少数民族地区高二地理学困生成因分析及对策探究
摘 要:随着新课程改革的不断深入,地理学科教育越来越注重学生的发展与全面培养,地理学科素养已经成为指导高中地理教学的重要依据,但是新教法、新理念以及结构体系的变化对学生的要求也越来越高,很多学生在经过高一的学习之后普遍感觉到了学习的压力,尤...
政史地教学与研究丨高中政治教学中如何开展有效互动式教学
摘 要:随着社会进入发展的新时代和新阶段,我国教育的改革创新遇到了新问题、新挑战。高中政治教学目的是引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观,但由于传统的高中政治教学模式的不足,使得其教学效率相对低下,达不到教学预期。在新时代背景下,推行互...
政史地教学与研究丨浅谈高中历史教学中学生学科核心素养的培养
摘 要:伴随着新课改的提出,教学工作越来越注重学科核心素养的培养,注重对学生实际能力的培养,教学方法和教学模式也在原有基础上有了很大改变。在以往高中历史教学中,大多数教师都是以让学生背诵和记忆为主,忽略了对学生空间概念和时间概念的培养,学生...
理化生教学与研究丨问题导向下的高中化学教学探究
摘 要:在高中化学教学中,问题导向方法有着较多的应用,其能够推动高中化学教学活动的顺利进展,提高高中化学教学水平。对问题导向下高中化学进行研究,符合课程发展的基本要求,利于高中学生化学素养的提升,有着较强的现实意义。本文对高中化学教学中问题...
理化生教学与研究丨核心素养背景下如何进行高中化学教学
摘 要:在我国新课程改革的不断推进下,教育部门已将教育重点转为全面培养学生的核心素养、综合能力。高中阶段不仅是学生进行三观塑造的时期,也是全面发展学生德智体美劳的时期。基于此,本文针对如何设计出更为科学、合理的高中化学教学方案提出了几点策略...
理化生教学与研究丨从教、学、评一致性的角度打造高效物理教学课堂
摘 要:高效教学课堂,主要是指通过改变教学过程、教学方式、教学理念等方式能够达到高目标的课堂,它基于有效课堂,以收效最大化为宗旨。物理作为一门高中重要的学科,它学习难度较高,也是学生比较害怕,普遍反映较难的学科,学好这门科目不仅需要学生有良...
理化生教学与研究丨高中物理创新课堂教学策略的建构与实践
摘 要:新课程背景下,物理创新课堂教学是指教师在物理课堂教学中通过教师的主导,充分发挥学生在学习过程中的主体性,激发学习兴趣,培养思维能力,提高学生创新品质的一种崭新的教学模式。物理创新课堂教学的主要策略:一是激发学习兴趣,二是培养思维能力...
理化生教学与研究丨小组合作在高中化学课堂中的运用探究
摘 要:化学是高中阶段的一门重要学科,但是傳统教学模式根深蒂固,很多化学老师在进行教学时仍采用“填鸭式”教学,学生根本提不起兴趣,这对化学课堂质量的提升是非常不利的。新课改背景下,高中化学也随之改革,目前已引起各界人士的关注,小组合作学习便...
理化生教学与研究丨加强物理学实验教学培养学生的科学素质探究
摘 要:物理教学要想从应试教育转变为素质教育,并实现二者之间的有效衔接,需将既往单纯性的学科教育向科学教育转变;而要想达此目的,除了要帮助、引导学生掌握丰富的物理知识外,还应提升其科学品质及应用能力,以此为推动学生素质的全面发展奠定坚实基础...
理化生教学与研究丨交互一体机在高中物理习题课教学中的应用探究
摘 要:信息化时代预示着教育教学的新革命,多媒体技术的升级换代呼唤着更多匹配的教学理论和实践,而作为高中物理课堂教学中的一种重要课型,习题课也迫切需要在有限时间内提高教学效率。笔者通过对一体机这个硬件载体的使用、学习,根据教学研究过程中的素...
班级管理丨浅谈新时期如何做好初中班主任工作
摘 要:班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态,而班主任作为教学管理工作前线的先行者,其工作质量与学校教育的成败关系重大,因此班主任的教学管理工作应当得到足够的重视。在新时期,我国教育模式在逐渐转变,而农村地区的班级教...
班级管理丨试论小学班主任德育工作
摘 要:小学是学生成长的基础阶段,也是学生人格养成与道德养成的关键时期,班主任应加强重视力度,高质量地进行班级管理,促使学生形成正确的价值观念,为以后的发展奠定良好的基础。本文从小学班主任德育工作的重要性入手,深入进行分析,结合实际情况探索...
幼教天地丨打造生命的雏形
摘 要:本文立足于幼儿园教学实践,从培养幼儿良好的饮食习惯、交际习惯、卫生习惯、起居习惯四个方面入手,针对幼儿园阶段孩子们良好习惯的培养进行了初步分析与探索,旨在引导幼儿们塑造生命的雏形,推动他们日后更好发展、健康发展、可持续发展。 关键词...
幼教天地丨试析隔代教育对幼儿社会交往能力的影响
摘 要:当下,在社会中存在着一种教育方式——隔代教育。隔代教育和父母对孩子的教育有很大不同,而且由于一些因素的影响,比如教育背景不同、生活习惯不同和年龄差距太大等,隔代教育对幼儿的教育会产生很大影响,有利有弊,重要的一点就是对孩子的社会交往...
幼教天地丨幼儿园语言教学活动的影响因素及完善策略探究
摘 要:就一般情况而言,大部分人语言发展的关键和基础是幼儿时期,所以现在我国幼儿园的主要任务和作用之一就是重视和培养儿童的语言能力,为儿童今后的综合发展奠定良好的基础。本文主要论述了目前幼儿园语言教学活动的因素以及存在的问题,并且就如何强化...
幼教天地丨培养幼儿园语言能力发展的有效途径刍议
摘 要:幼儿园教育,往往是一个人在人生中接触到的第一步教育。在幼儿园教育下,一个人的心智、爱好、思维发展都会在这个时期被发现、被放大,从总体上来说:幼儿园阶段更是一个幼儿语言能力发展的初步重要性时期,对于该时期语言能力的培养,往往在根本上决...
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