• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

基于生活化思维下的初中政治教学模式探究

摘 要:初中阶段对于学生来说是树立世界观、人生观以及价值观的重要阶段,并且在这一阶段大部分学生的心理以及生理上的发育都还不是很成熟,因此,较为系统性的政治教育可以有效的帮助他们树立一个正确的观念。对此,初中的政治教师需要将政治学科与生活化的思维相结合,不断地对传统的政治教学进行优化。

关键词:生活化思维;初中政治;教学模式

初中生正处于一个身心发育的重要的阶段,并且学生的很多观念也会在这一时期被确定下来,因此,初中的政治教师要加大对于教学内容的重视,将日常的教学和生活化的思维模式相结合,尽量的提高政治教学的效果。(剩余2065字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor