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关于幼儿园教学活动有效性的思考

摘要:缺乏人性关怀的教育是没有温度的,也难以促进学生的全面发展,更无法培养学生形成健康的身理机制和健全的心理状况。由此可见,只有了解儿童的发展规律和生活习性,才能够真正提升幼儿园教学活动的有效性。

关键词:幼儿园教学;有效性;全面发展

一、前言

幼儿的心理发展机制不健全,还没有形成明确的世界观和生活观。(剩余2073字)

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