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在人类的精神世界中,情感教育占有极其重要的地位。而人们对情感的忽视,恰恰是现代社会突出的弊端,尤其是在学校教育教学管理中,教育教学是一种双边教育活动,是人与人之间知识、阅历、经验、人品等方面的信息交流,是情感交流的互动过程,师生之间相互尊重是教育成功的基础,教师要树立“以学生为本”、“以学生发展为本”的教育思想,爱其生,传其道,学生只有亲其师,才能信其道,教育自有亲情在,没有亲情的教育是不存在的。(剩余1812字)
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在阳光教育理念下实施亲情化教育
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