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信息技术在小学道德与法治课堂教学中的应用

摘要:近些年来,随着新课程改革的不断推进,逐渐要求小学信息技术课堂教学通过使用一些新型的教学方式来渗透道德与法治课堂的教学工作,从而有效的提升教学质量与教学效率。在这个互联网广布的时代,计算机信息技术的教学要从小学阶段开始教学,这样才能够帮助学生从小掌握基本的技能,而本文主要讲述的内容是信息技术服务于小学道德与法制课堂的教学将会有哪些成效以及如何应用。(剩余2049字)

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